这次实践活动让郑州市第七初级中学学生彻底“躬行”物理知识！
从一根吸管到一个吸盘，从马德堡半球实验到托里拆利实验，从我们的一呼一吸到生活中的抽水机，无不隐藏着“大气压”的奥秘！物理组老师们精心设计课堂，遵循着“从生活走向物理，从物理走向社会”的学科理念，教学过程中极大的调动了学生的学习兴趣和探索欲望，随着课程推进，终于迎来了孩子们心心念人人盼的跨学科实践活动——活塞式抽水机模型制作！
经过课堂理论学习及小组方案的探讨，同学们借助清明小长假精心制作了各式各样的抽水机模型，并带至学校进行改进。
有的按照课本建议，采用了最简单的圆筒状塑料瓶制作，取材方便。
有的查阅资料进行了改进，巧妙利用弹珠或小球做阀门，制作更简单。
有的同学在一次次失败中找到了增强活塞密封性的好方法，借助注射器的活塞完成制作，抽水效果更好。
其中八七班曹清凯同学精通建模设计，利用3D打印机打印出精密的抽水机模型，实现了多学科融合。
八九班郑蕊泽同学在手动活塞式抽水机的基础上加以改进，也结合了3D打印技术在外形和性能上精益求精，制作形成了电动式活塞式抽水机。
全体同学积极参与，最后通过功能、材质及耐用性、美观性等方面的评价，选出了以下优秀作品。
一等奖：八7班曹清凯、汤卓玥、戴子越，八9班郑蕊泽。
二等奖：八1班刘羽阳，八5班张逸帆，八7班张泽楷、李哲宇、于涵予，八9班王梓涵。
三等奖：八1班李员丞、周宇涵，八3班赵文昊、左梓涵，八4班岳妍希，八7班杨若溪、肖博艺，八8班张静怡、曹恩泽，八9班周子叶、轩雪涵，八11班张宗哲
在周一的升旗仪式上，主持人郑重地将奖状颁发给获奖学生。其中部分优秀获奖作品放置在年级进行展览，吸引了众多学生前来学习观赏。
学生们在交流的过程中感慨虽然也经历了多次失败才完成作品，但是当用自己亲手制作的抽水机把水抽上来从出水口流出时，那流淌的仿佛是对自己赞赏，是源源不断的探索欲望和自信心！
在此次实践操作中学生更能深入理解大气压及其应用，制作的过程中学生不仅将课堂上学到的内容应用于实际，还激发了自身对物理学的兴趣，培养创新思维和解决问题的能力。带学生关注生活、探索物理，提升科学素养，我们一直在路上！