这个寒假，上海海事大学附属北蔡高级中学（以下简称“海大附中”）的学生们前往芬兰姐妹校交流，探究中芬破冰船的技术奥秘……这样的研学之旅，学校坚持了12年。因创设以航海科技文化为主题的特色教育，2018年，海大附中成为浦东第一所获上海市教委命名的市特色普通高中。几年来，该校依托“航海文化”为校本特色课程持续注入“续航力”。

海大附中的“华丽转身”，是上海基础教育近年来扩优提质的一个缩影。

海大附中的师生们在芬兰交流体验

描绘一座城市给市民带来的幸福感，优质教育不可或缺。自2018年新时代第一次全国教育大会召开以来，上海始终把基础教育发展摆在重中之重的位置，持续深化改革，努力办好每一所学校，切实满足广大市民群众从“有学上”到“上好学”“学得好”的美好期盼。

立德树人，为了每一个学生的终身发展

培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。在上海，基础教育一线教师们用扎扎实实的每一堂课、循循善诱的每一句话、开拓创新的每一次改革，回答着这个问题。

12月12日是“好朋友日”，谐音“要爱要爱”；5月20日是“洵阳爱ing”的日子，师生间、同伴间随时可以表达爱与感谢……在普陀区洵阳路小学，这些“校园限定节日”让普通的上学日，有了新意义。在上海市教育功臣、洵阳路小学校长朱乃楣看来，“教育，从不是简单的知识堆砌，而是一场雕琢灵魂的旅程。好的教育应该指向儿童心灵秩序的塑造。”带着这样的初心，学校持续探索“指向儿童心灵秩序塑造的洵阳教育”，形成“洵阳经验”，被誉为“上海基础教育的一张新名片”。

普陀区洵阳路小学探索“指向儿童心灵秩序塑造的洵阳教育”

秉承“为了每一个学生的终身发展”理念，上海持续推动青少年德智体美劳全面发展。围绕立德树人根本任务，全市持续推进“大思政课”综合改革和学科德育。在杨浦区，通过打造“人民城市”系列课程，推进小学生的“我眼中的人民城市”、初中生的“我向往的人民城市”、高中生的“我行走的人民城市”社会实践活动课程建设，更好实现“思政小课堂”和“社会大课堂”相结合。

与此同时，上海还实施“学生每天综合运动2小时”计划，促进人人会游泳、人人熟练掌握至少2项运动技能；实施面向人人的大中小学美育和艺术教育，帮助每位学生通过在校学习掌握1至2项艺术专项特长；在全市布局2100余家社会实践基地，提供80多万个劳动实践岗位。

科学布局，满足百姓“上好学”美好愿望

让孩子在家门口“上好学”，是众多家长的期盼。据初步统计，2025年，上海约有30所好学校（包括扩增学段）“上新”。不少家长心中添喜：家门口的好学校，越来越多了！

近年来，上海不断健全与城市人口变化相适应的基础教育资源统筹调配机制，加强科学预测和前瞻布局，稳步推进中小幼学校新建改扩建。“十四五”以来，上海“五个新城”累计高标准新建、高起点办学近80所中小学和幼儿园，多所教学理念先进的“未来学校”正拔地而起。

在徐汇区宛南实验幼儿园，教育融入了孩子们的日常生活

在徐汇区宛南实验幼儿园，教育融入了孩子们的日常生活。从“探秘地铁站”到“不让垃圾再流浪”，许多教育契机在日常生活中自然发生。园长卫晓萍说，在“生活即教育”的理念指导下，孩子们在真实的生活场景中学会与同伴相处、克服困难、增强自信，逐渐成长为一个个“小小生活家”。

呵护“最柔软的群体”，是彰显上海这座城市温度的重要举措之一。上海在全国率先实现学前教育与托育服务立法，持续抬高幼儿园办园质量底部。上海的学前三年毛入园率常年保持在99%以上，公办幼儿园在园幼儿占比84%，普惠性幼儿园覆盖率达93%；全市托额供给量超过10万，幼儿园开设托班占80%。当前，社区托育“宝宝屋”已基本实现街镇全覆盖，保教和看护服务质量持续提升。

打“组合拳”，努力让每个孩子享有公平有质量的教育

加快建设公平优质的基础教育体系，2018年起，上海实施公办初中强校工程，推动两轮207所学校提质办学，持续做强“腰部”。上海市闵行区颛桥中学便是首轮强校工程实验校，短短几年时间，学校便走出闵行区初中学校的“低谷”，持续走向“卓越”，实现教育质量的“翻身”。

多年来，颛桥中学校长李卫军的办公室大门始终打开，随时欢迎学校师生前来谈心。与校长办公室的门一同打开的，还有校门和师生的“心门”：学校鼓励教师走出校门多学习，邀请各路专家进校指导工作……渐渐地，学校教师队伍发生了变化：原本那些不自信、有些懈怠的教师不见了，如今，教师队伍奋发向上、自信满满。

通过“公办初中强校工程”，上海市闵行区颛桥中学实现教育质量的“翻身”

眼下，闵行区北桥中学入选第二轮强校工程实验校，李卫军兼任校长再次担起重任，“要把颛桥中学好的经验总结下来，结合北桥中学的现实情况，助力学校迈向更高的台阶”。

上海依托基础教育综合改革试验区建设，立足基础教育各学段多样化特征，深入实施扩优提质行动计划，坚持打好政策“组合拳”，努力让每个孩子都能享有公平有质量的教育。记者从上海市教委获悉，已连续实施两轮的“特色普通高中三年行动计划”，培育了90余所市区两级项目学校，带动全市30%的高中特色办学，创建包括海大附中在内的20多所上海市特色普通高中，涉及人文、科技、艺术、金融等多个特色领域，推动本市普通高中教育由分层发展逐步向分层与分类相结合的格局转变。