打骂作为一种教育手段，有的家长视其为终极“威慑”手段；有的家长视其为情绪失控下不自觉的选择；还有的家长视其为“少走弯路”的秘诀……抛开学业压力重、生活条件普遍提高的非主流因素，更幸福、更文明社会氛围下的孩子已经成长为更善良、更富理解力、高自尊感的一代人或许才是真正原因。那么，家长应当如何应对一去不复返的“打骂时代”？一起来看这篇文章——

为什么说打骂孩子的时代一去不复返了

刚刚看到一则新闻，一个孩子走失了，他离家出走的原因只是挨了长辈的一记耳光。

本以为现在打骂孩子的情况已经不多了，笔者专门为此去了一些家长论坛，还是看到了不少支持“棍棒教育”的想法和做法，总结下来，有以下几种：一些人认为打骂是一种终极的“威慑”手段，可以慎用，不能没有，否则孩子就会无法无天；还有家长知道打骂孩子不对，但实在是没有别的办法，觉得孩子再不打就不可救药了，或者当孩子不能达到预期时，耐心很容易耗尽，不自觉就动手或张口了；还有一些家长的观点有一定的普遍性，他们认为自己从小就是被打骂长大的，不也成才了？身心也很健康，打骂让自己少走了很多弯路，为什么今天的孩子就不能打骂了呢？

确实，很多“70后”“80后”都有过被家长打骂的记忆，现在做了家长，还会觉得这是一种“正常的”教育手段，但当他们发现今天的孩子既打不得也骂不得时，他们中的很多人会说：现在的孩子太脆弱了，经不起一点点挫折。

为什么今天既不能骂孩子，更不能打孩子了？为什么今天的孩子会这么脆弱，难以承受棍棒教育？

一些人认为现在的孩子比以前压力大、学业负担重，某种程度上造成了他们的心理总处于一种紧绷的状态，无法放松，外界稍有一些刺激，很容易造成他们的应激状态。学业压力重是现在不能打孩子的一个重要理由，但还不算根本理由。

对于今天孩子的脆弱，也有人认为是现在的生活条件普遍提高了，孩子的很多物质需要得到了满足，对孩子的养育也更加精细，这是造成他们脆弱的根本原因。一些家长更愿意像从前那样在一种更粗犷的环境下养育孩子，但这种想法并不主流，也很难做到。有的家长还特地让孩子去吃苦，但很明显，这也不可能做得很长久。

要知道，社会文明的提升与进步有很大一部分就是要让人能过得更好更舒适，有更多的保障和福利，一点点消除人类的各种痛苦。但这在某种程度上也会让人更加不能忍受身心的痛苦，也就是说，社会进步会让个体的人更脆弱，但伴随着这种人类个体的脆弱，人们同时也普遍会变得更善良，更远离野蛮，更能理解他人：因为我内心对痛苦的容忍度不高，所以也就更见不得他人的痛苦。多数社会文明的进步都伴随着这种个体的脆弱和全社会理解力的双重提升。一两百年前，很多司空见惯的行为，比如一些当时看似合理的刑罚，在今天看来却是不可理喻、野蛮和不必要的。我个人也有切身体会，尽管现在也有一些比较恶劣的校园欺凌行为，但相较于我成长的那个年代，也就是40多年前，孩子之间的打架斗殴现象比现在要普遍很多，也凶狠很多，这也是我们肉眼可见的社会进步—野蛮减少了，人们相处的方式更文明了。

所以，由于社会更加幸福、更加文明，人也会变得更脆弱。也正是因为这样，在现代的教育体系中，比以往任何时候都更强调要通过体育锻炼、军训、扩展训练等方式提升孩子的意志品质，让他们在物质生活和社会保障提升的前提下保持一种坚强。但即使这样，今天的多数孩子肯定还会比以前的孩子更难忍受身心的打击，他们不应该再承受打骂这种野蛮的教育方式了。这也要求我们这些长辈，在与人为善和理解他人的维度上，要向孩子看齐。 这样的社会才是一个共同进步的文明社会：我难以忍受更多的痛苦，我也就更能理解他人的脆弱。

从这个角度去思考，我们或许就更容易理解，为什么十几年、二十几年前我们都还能容忍打孩子的现象，现在就不能再打了，连骂孩子都显得很不人道， 因为今天在更加文明幸福的氛围中长大的孩子，他们多数都是更善良、更富理解力的一代人。

如果这还不能说服一些家长控制好自己的情绪，改变错误的教育观念，这里还有一些更重要的理由。

当人与人的理解不断提升，再加上社会信息的共享以及知识的普及，我们还会看到，社会的进步也让普通人、弱势群体的自尊感不断提升，这里就包括孩子的自尊感。而“棍棒教育”，其实是一种不平等的封建意识在教育领域的体现，它不尊重人的平等性、完整性和自主性，会严重地影响孩子以自尊为核心的健全人格。一些家长会说，以前的孩子很皮实，心理素质好，可以随意打骂，其实仔细想想很可能是那时孩子的自尊水平不高的表现，尤其是那些屡教不改的孩子。 在今天，随着知识的普及，随着人与人平等观念的流行，社会的进步会让一代代的孩子有越来越强的自我意识和自尊水平。当长辈动手打或张嘴骂时，为什么有些孩子会有过激的举动，而不像以前的孩子那么逆来顺受或根本不当一回事，或许就是因为很多孩子有了更高的自尊水平。

当下，也有一些对父母的打骂没有强烈反应的孩子，毕竟他们是弱者，他们不敢反抗父母，这些孩子现在看似很乖、很听话，很容易管理，但他们身上也隐藏着对未来社会的适应性问题。恰如其分的自尊感会让人的社会行为合情合理，既不会过分张扬，不顾及他人利益和感受，也不会社恐自闭，牺牲自身利益去迎合他人。有恰当的自尊感的人，会更自爱，同时也更能担当责任，会更积极主动地生活，社会越发展，越会偏爱这些自尊水平正常的人。而一些长期忍受父母打骂的孩子，他们的自尊感会越降越低，他们将来会忽视自己的需要，没有进步的欲望和动力；另一些长期与父母形成激烈对抗的孩子，则有可能发展出不必要的过高的自尊需求，那也是另一种类型的脆弱。

对于那些把棍棒作为终极威慑的家长，一定要认识到这是旧时代的教育观念，它的目的是培养一些顺从的人，如果你还运用它，你可能在管理学领域找到了一个高效的手段，孩子因为恐惧，事事都会听你的，但你很难培养出一个能够积极主动去适应未来社会的人，一个有社会担当的人，一个有创造性的人，严重的甚至会影响到他的基本生活。

对于那些感到除了打骂实在没有别的办法的家长，可以去学习一些教育方法，也可以从自身做起，其实家庭教育最朴素、最有效的方式还是身教，家长的以身作则会比言语教育更重要、更有效。很多家长之所以最后除了动用暴力没有其他方法，很大的问题是家长在要求孩子做自身也做不到的事，比如你不读书，却想要孩子爱读书，这需要很高的教育技巧，而最朴素最有效的方法就是你常常在家里看书，你真的爱书，会兴致勃勃地跟孩子谈你看过的书，这时孩子不爱上读书都很难。

而对于孩子达不到自己预期就难以控制情绪的家长，我有深深的同情，作为家长，身处这样压力重重的社会环境中，孩子的每一个小小的失误都牵扯着我们的心，都会让我们感到，不积这小小的跬步，就会影响到孩子的远大前程。 但我们一定要守住一个底线，不要随意地打骂孩子。有位校长曾谈过一件事，她看见一位家长在校门口失控破口大骂他的孩子，孩子事后说，他吓得完全不知道家长在说什么。孩子是弱者，常常被打骂的孩子，他们的内心有一半常年被恐惧占据，另一半动不动就发出“我不行”的声音，就没有心思潜心做事，只会应付敷衍，他们的未来也会因此变得更加艰难。

来源|人民教育，版权归原创作者所有。

延伸阅读：

为什么过去的孩子能打而现在的孩子不能打？

作者|一帆正茂

在老一辈的记忆里，孩子调皮捣蛋是常有的事，打一顿、骂几句，似乎就能解决问题。然而，时代在变，教育方式也在悄然发生着改变。我们不禁要问：为什么过去的孩子能打，而现在的孩子却不能轻易动手了呢？

一、情绪转移的空间缺乏

过去的孩子，放学后不是下河摸鱼，就是和邻居小伙伴打打闹闹，一天的烦恼和压力似乎都能在欢笑和汗水中消散。他们的情绪有地方转移，有渠道释放。而现在的孩子呢？学校里顶着沉重的学习压力，回到家还可能面对父母的各种期望和要求。坏情绪像雪球一样越滚越大，却没有一个合适的出口去释放。

试想，如果一个孩子整天被学习和压力包围，没有机会去放松、去玩耍，他的内心该有多么压抑？这时候，如果再用打骂的方式去教育，无疑是在雪上加霜，只会让孩子的情绪更加糟糕，甚至可能引发一系列心理问题。

二、时代背景的不同

我们不得不承认，现在的孩子生活在一个与我们截然不同的时代。信息爆炸、竞争激烈，他们面临的挑战和压力是我们难以想象的。过去，孩子之间的比较可能只是学习成绩的好坏，而现在，比的是综合素质、是特长、是社交能力。这种全方位的比较，让孩子们的压力倍增。

同时，现在的社会更加注重孩子的心理健康和人格发展。打骂教育已经被越来越多的专家和家长所摒弃，因为它不仅不能解决问题，还可能对孩子的身心造成严重的伤害。在这个注重人权和尊重的时代，我们更应该用爱和耐心去引导孩子，而不是用暴力去征服他们。

三、教育方式的转变

时代在变，教育方式自然也要跟着变。过去的打骂教育已经不适应现在的孩子了，我们需要寻找更加科学、更加有效的教育方法。比如，多与孩子沟通，了解他们的内心世界；用鼓励和赞美去激发孩子的积极性和自信心；引导孩子学会情绪管理，学会用健康的方式去释放压力。

我们还应该注重培养孩子的独立性和自主性，让他们学会自己面对问题、解决问题。这样，当孩子遇到困难时，他们才不会选择逃避或者用极端的方式去应对，而是能够勇敢地面对、积极地寻找解决的办法。

总之，过去的孩子能打而现在的孩子不能打，并不是因为现在的孩子更娇气、更脆弱，而是因为时代背景不同了，教育方式也需要随之改变。我们应该用爱和耐心去陪伴孩子成长，用科学和有效的方法去教育他们。只有这样，我们才能培养出健康、快乐、有责任感的新一代。

来源|一帆正茂，版权归原创作者所有。