7月25日，北京大学一则文件悄然引爆全网。校内通知宣布：2025级起，全校正式取消绩点制度！ 课程成绩将以百分制或等级制记载，不再设置优秀率指标，学生可自主选择部分课程以“合格制”通过。

“终于不用再为0.01分失眠了！”一位北大在校生激动地表示。

01 重磅改革，北大全面“去绩点化”

7月25日，北京大学校内信息网挂出一纸通知，瞬间引发全网热议。这份名为《关于进一步做好本科学业评价工作的通知》的文件，正式宣告了北大“绩点时代”的终结。

文件规定：自2025级学生开始，在各类学业评价中停止使用绩点计算。课程成绩可用百分制或等级制记载，等级制成绩不再换算绩点。

更引人注目的是，学校不再设置课程成绩优秀率指标，教师可依据学生实际能力公正评分。每个学期学生还能自主选择一门非核心课程，以“合格/不合格”方式获得学分。

“不用再为了一分两分拼命刷题了，”一位2023级学生在朋友圈感慨，“终于可以选自己真正喜欢的课了。”

02 三年试点，生科院的“破冰”经验

事实上，北大的“去绩点”改革早有预兆。2022年，生命科学学院率先取消绩点排名，成为全校第一个“吃螃蟹”的院系。

该院王世强教授直言：“一门课程如果能考到85分以上，从知识掌握上已经足够好了，没必要花很大精力达到95分以上。”

三年过去，改革效果超出预期。学生们反映：从卷绩点的束缚中解放出来，有更多精力投入科研探索。一位大二学生表示：“以前选课先看老师给分情况，现在终于敢选陈老师的硬核专业课了。”

03 绩点困局，教育评价的集体反思

北大的改革直指当下高等教育痛点——当保研、出国、评奖全部与绩点绑定，0.01分的差距足以改变学生命运。

“我们班保研最后一名的绩点只比落选者高0.02，”一位985高校学生透露，“为了这点分，有人能刷十遍同一门网课。”

这种“分分必争”的焦虑催生诸多怪象：学生扎堆选择“水课”，教师被迫调高给分曲线，真正的学术探索反而被挤压。一位网友在知乎感叹：“为了保研排名，我放弃了两门真心想学的哲学课。”

04 未来之路，探索多元评价体系

取消绩点只是第一步。北大在通知中明确要求：各院系需制定符合学科特点的评价方案，医学部可单独制定规则。

教育学者指出，改革的关键在于建立多元评价体系。当成绩不再是唯一标尺，科研能力、实践成果、社会服务等综合素养才有展示空间。

“不是不要评价，而是不要简单化的评价，”21世纪教育研究院熊丙奇表示，“减少评价的功利性，增加评价的发展性，才是改革方向。”

当国内多所高校仍在为“绩点通胀”烦恼时，北大的破冰之举已引发连锁反应。清华、复旦等校学生纷纷在社交平台呼吁：“我们学校什么时候跟进？”

某高校教务处老师私下透露：“北大开了头，更多高校可能在未来三年加入改革行列。”

教育评价改革从来不是非此即彼的选择。取消绩点只是手段，回归教育初心才是目的——当学生不再为小数点后的数字焦虑，未名湖畔的读书声，或许能多几分从容探索的回响。

“85分足够好”的理念，

正在撕开教育内卷的铁幕。

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