秋韵正浓，冬之伊始。当二十四节气中的“立冬”悄然来临，青岛市市南区太湖路幼儿园里早已是暖意融融、氛围满满。一场以“立冬”为主题的系列沉浸式活动，将传统文化的种子、食育的智慧、美育的灵感与劳动的乐趣，播撒在孩子们的心田，真正将教育融入了生活。

国旗下的节气课堂

庄严的升旗仪式上，大二班的小朋友站在国旗下，进行了以“立冬”为主题的宣讲，为全园师生开启了冬天的第一课。随后，各班级开展了“说立冬，话习俗”的社会活动，老师们通过生动的讲解，引导孩子们了解“四立”的更迭、“立冬三候”的物候智慧，以及“吃饺子”“补冬”“腌菜”等传统习俗，孩子们在浓厚的氛围中，感知自然节律与传统文化。

舌尖上的食育工坊

如果说了解知识是“知”，那么亲手制作便是“行”。本次立冬活动，在知行合一中让太湖幼的食育工坊热闹非凡。

根据幼儿年龄特点，幼儿园精心设计活动：大班级部的亲子包羊肉水饺，场面温馨又热闹，孩子们在家长的协助下，在老师的指导下放馅、捏合，忙得不亦乐乎；中班级部则飘荡着桂花糯米藕的甜香，孩子们相互合作将糯米塞入莲藕，体验着“秋收冬藏”的智慧；小班级部的“围炉煮茶”则别有一番风味，孩子们与老师围坐在一起切水果、配水果，看着水果在锅中咕嘟咕嘟地翻滚，感受着冬日里独特的温暖与快乐。

指尖下的美育创造

美食温暖了肠胃，巧手则装点了童心。在“秋收冬藏——创意手工制作”环节，让初冬与美育完美的交融。

小班级部的“冬日小桔灯”，将普通的橘子变成了散发暖光的艺术品、山楂雪球，小巧可爱的作品充满童真；中大班的小朋友们发挥想象力，融合绘画、泥工、拓印、制作等创意美术形式，在剪、贴、画、塑中感受初冬的美好，也让冬天的氛围在教室里“看得见、摸得着”。

成长中的五育融合

纵观太湖路幼儿园的整个立冬活动， 远不止一次热闹的聚会，而是一次 “育境、育知、育能、育礼、育情”五育融合的生动实践。

正如幼儿园在食育文化探索中所追求的，他们通过食育与节气、节日、劳动、生活、环境的“五结合”，让孩子们在四季的轮回中，“春种希望，夏享清凉，秋获喜悦，冬迎温暖”。这次立冬活动，正是这一课程理念的缩影。孩子们在充满仪式感的活动中，体验生活、学会生活、热爱生活，最终在劳动的满足与创造的欢乐时光中，懂得珍惜，感悟成长，在“四季童趣”中润泽心灵。

（通讯员 熊柳莺）