青春期怎样度过？学姐现身说法
▲公益宣讲课现场。受访者供图
深圳晚报讯 青春期的小秘密如何安放？与父母的分歧怎样化解？近日，来自西雅图西北中学的刘佳郡与深圳国际交流书院的刘馨月，带领“Open Minds Sexual Education Initiative”社团，走进富源学校小学部，为五年级学子带来了一堂生动实用的青春期成长公益宣讲课，用专业又温暖地分享，帮助孩子们正视成长变化，学会理性沟通。
“同学们有没有发现，升入高年级后，自己或身边的朋友有了不一样的变化？”课堂伊始，社团成员以亲切问候和互动提问拉开序幕，瞬间点燃了孩子们的表达欲。大家纷纷举手分享。“个子长高了”“想法变多了”“有时候会闹小情绪”“和爸爸妈妈的想法不一样了”……社团成员顺势引出本节课的核心主题——探索青春期的情感与沟通密码。
在“‘喜欢’是什么？”的核心环节，宣讲团队通过生动的PPT展示，用孩子们易懂的语言解释了青春期好感产生的生理原因，着重强调“喜欢是正常的情感，说明我们拥有了欣赏别人的能力”，帮助孩子们卸下羞耻与焦虑。随后，团队提出“正常、尊重、动力、沟通”四大核心要素，通过“她数学好，我也要好好学”这样的具体例子，引导孩子们将好感转化为成长动力，并鼓励大家向信任的人倾诉困惑。在“小法官”互动环节，针对“看到同学传纸条该怎么办”的问题，孩子们积极发言，一起达成“尊重他人、不随意议论”的共识。
面对青春期常见的家庭矛盾，社团成员带来了实用的“万能沟通公式”——“事实+感受+希望”。通过具体情景案例分析，孩子们学会了如何清晰表达自己的想法，而非一味争执。针对电子产品使用、兴趣爱好差异等典型分歧点，宣讲团队引导孩子们理解父母的管理初衷，正视彼此差异，实现理性沟通。
“Open Minds Sexual Education Initiative”社团由刘佳郡、刘馨月联合发起，致力于为青少年提供科学、包容的成长教育支持。此次公益宣讲以同龄人的视角传递了理性看待成长、积极沟通交流的正能量。富源学校老师表示，这样的宣讲课贴近学生生活需求，希望未来能有更多类似的公益活动走进校园，助力孩子们健康快乐地度过青春期。