“君子之学,如百川之归海”
“能迈迹自身,克勤无怠”
这些古雅隽永的句子
不是古籍注解
而是江苏南京一初中语文老师
写给学生的“文言文”期末奖状
制作这些奖状的语文老师叫吕嘉珩
目前是南京市金陵河西学校
初一(5)班的班主任
从成为班主任开始
吕嘉珩就专门准备了一个笔记本
记录学生的日常
为了这次的奖状
他花了近两周时间构思
对照学生的课堂表现、日常细节
引经据典、字斟句酌
每张奖状的奖项名称、文言评语
都是为孩子量身定制的“专属”

“鼎铉奖”授予张梓杨。“鼎之为器,实而能容;铉之为用,举而能行。” 张梓杨同学性格沉稳, 吕嘉珩 以古器喻人,赞许他沉稳能容,告诉他器虽不张扬,但珍贵的人和事物总会被看见,也寄托了对他成为栋梁的殷切期望。

“北辰奖”授予胡春泽。有次上课分组,其他小组的成员都争当组长,而胡春泽的组员却一致推选他,这让吕嘉珩想到《论语·为政》的“譬如北辰,居其所而众星共之” ,正是形容这种 向心力。

“勖勤奖” 授予薛景等同学。 勖是勉励的意思,勤是勤勉。评语“迈迹自身,克勤无怠 ” 引用《尚书·蔡仲之命》名句,是对进步学生的表扬。他们专注自身,不与他人比较,勤勉向学。





不少家长在朋友圈晒出孩子的奖状
字里行间满是感动与赞许:
“既让孩子感受到了专属的重视与鼓励
又在潜移默化中播下了传统文化的种子
老师的用心,太让人动容了”
本期素材来源:央视新闻
本期萌动编辑:Takk