十年磨剑，百日试锋

心怀星辰，奔赴山海

此刻

高考倒计时的数字指向100

高三学子与梦想的距离渐近

在这场旅程中

你并不孤单

山大学长学姐曾和你一样

走过这段冲刺之旅

值此特别之日

他们为你带来学科学习秘籍

助你拨开迷雾

在高考征程上稳步前行

快来查收吧！

语 文

面对考察内容广泛的语文，我的策略核心是 “分类拆解，逐个突破”，避免盲目刷题。要将试卷按题型甚至是每一个小题分解，针对各部分形成固定的应答模式。

关于写作，我准备了一个素材积累本，按照“创新”“担当”“传承”等常见主题分类，并收集每个主题相关的典型名人事例作为“素材库”。此外，每周我会自行限定时间完成审题与提纲练习，以保证在考场上迅速构思。

——杨嘉琦

哲学与社会发展学院2024级本科生

毕业于济南大学城实验高级中学

数 学

复习高中数学关键在于构建知识体系，我会按照函数、数列、几何、概率等模块，梳理每个知识点的定义、定理、公式及典型题型，形成自己的知识框架。

同时，错题本是我复习的核心工具。每一道错题，我都会详细分析错误原因，是概念不清、计算失误，还是思路偏差，并整理出对应的解题方法和思路。定期回顾错题本，能让我避免重复犯错，逐步提升解题能力。

——吴思博

数学学院2024级本科生

毕业于山西省长治市太行中学

英 语

英语提分的关键在积累与方法，复习时不能盲目刷题，要构建系统化的知识体系，回归课本夯实基础。

单词是英语的基石，利用碎片时间背诵考纲核心词汇，结合语境理解词义，搭配短语、例句强化记忆，拒绝死记硬背。语法复习则要聚焦常考考点，梳理时态、从句、非谓语动词等重难点，通过错题分析查漏补缺，建立专属错题本，标注错误原因与解题思路，反复复盘巩固。

阅读理解与完形填空要注重梳理逻辑，精读文章把握主旨，练习圈画关键信息，培养语感与答题技巧。关于写作，要重视积累高级句型、万能模板与优秀范文，坚持每周练笔，规范书写格式，让语言表达更流畅、更出彩。每日保持听力练习，熟悉语速与语调，抓住关键词句，稳步提升听力正确率。

——陈沛榕

考古学院2025级本科生

毕业于陕西省定边中学

物 理

物理复习首先要聚焦课本，“从课本中来”意味着要对课本知识进行挖掘与记忆，抽出时间通读教材，研读典型例题及其解析，梳理实验操作流程，思考旁注的深意，并动手完成课后习题并核对答案，熟记常用物理量的数值，这是“到课本中去”。

其次，以题目带动知识，选择一本适合自己的教辅材料，做完后认真核对答案，彻底弄懂错题。不仅要看懂答案，更应在梳理思路后脱离答案独立完成，避免眼高手低。

第三，建立自己的题本，及时收录好题，无关题目本身的基础性或简繁程度，无关错误率高低，而是完全基于自己的学习体验与认知需求。

第四，拓展知识体系，在熟练掌握常见物理模型的基础上，适度拓展知识体系，这不仅能深化对核心概念的理解，更能显著提升作答效率与准确性，有助于构建更完整的物理图景。

——任政龙

物理学院2023级本科生

毕业于山东省沂源县第一中学

化 学

化学学习应当注重基础知识的系统积累，以有机化学等知识体系较为庞大的板块为例，建议将容易遗忘或易出错的内容进行标注，并定期进行回顾整理。整理过程并非简单抄录教材，而是以默写的形式主动复现知识，随后结合各类辅导资料加以补充完善。

当基础知识经过反复复习后感到无明显疏漏时，这并不代表已经全面掌握，而仅说明在现有认知范围内“可调取”的知识点已大致梳理完毕。在此阶段，可以开始按照题型进行归纳总结。总而言之，学习方法的核心在于夯实基础，并在此基础上不断进行分类整理与深化理解。

——王鑫浩

机械工程学院2025级本科生

毕业于山东省青岛第五十八中

生 物

学习生物重在理解和记忆，知识点看似零散，实则联系紧密。课本是基础，每一个概念都要仔细研读。像免疫系统、基因工程、光合作用和呼吸作用等重点知识，不仅要背熟，更要理解其内在原理。同时，要善于总结归纳，将相似知识点进行对比，多做习题，尤其是历年高考真题，分析总结所考查的知识点和解题思路，提高答题准确性和速度。

冲刺阶段，要回归教材，通读教材，用不同颜色的荧光笔标出每一轮阅读的重点发现，特别关注教材中的小字部分，这些内容常成为命题素材。

——孙畅

集成电路学院2025级本科生

毕业于浙江省杭州第二中学

政 治

复习时，要关注课本细节内容，背诵时先理解内容，重视逻辑思维，把零散的知识背完后再串起来，最后脱离课本回忆成线，根据书名、单元名、框题和目题形成自己的知识网。我认为，提高选择题正确率的方法是背熟课本，加强零碎知识记忆，将易混的概念、难点和考试常用的答题术语积累整合，考前翻看记忆效果。

做主观题需先审题，明确问题是什么（措施/原因/证明/观点评价），除了划分材料层次外，可用序号在材料中标注答题的要点，分类整合成条，既能节省时间，又能保证要点不重不漏。

——左晓娜

法学院2025级本科生

毕业于山东省莒县第二中学

历 史

历史学科内容繁杂，我认为，要把复习重心放在近五年的高考历史真题上，明确高频考点，以便对基础知识进行查缺补漏，并理清出题的思维逻辑。根据真题的解析，将自己的解题思路向高考题靠拢。

此外，针对选择题，一定要重视题目中的关键词和解题逻辑；而做主观题则要重视角度与采分点，以及题干和采分点之间的关系。高考历史不只考的是知识，更是一种能力和思维，这更需要我们在夯实基础的同时，勤于研究优质试题，不断思考。

——赵明阳

外国语学院2025级本科生

毕业于山东省济宁孔子高级中学

地 理

又到高考冲刺季，学习自然地理要牢记气候成因、水循环等核心规律，人文地理则要理解区位因素的动态变化，注重人地协调观的应用。

每天练习1-2道图表题，掌握等值线图、统计图的解读方法，标注数值变化和弯曲规律，结合课本知识分析图表背后的地理原理。

——孙婧涵

经济学院2023级本科生

毕业于山东省青岛第五十八中学

YOU ARE THE BEST

追风赶月莫停留

平芜尽处是春山

愿你历经千帆，得偿所愿

逐少年之岁，圆鸿鹄之志

我们在山东大学等你！