开学季已至，为了满足广大师生的饮用水需求，各学校均开始使用在饮用水末端加装的净水设备。但是，如何规范使用、规范消毒和管理，并不是所有学校供管水人员都掌握和熟悉，为此，我们为大家准备了这一份管理指南，以方便学校供管水人员掌握和使用：

（一）严把资质关口，索证归档不可缺。净水器属于涉及饮用水卫生安全的产品，采购时必须要求厂家或经销商提供每台设备的《涉水产品卫生许可批件》，并将复印件整理归档，做到“一机一档”。

小贴士：索证时不仅要看批件是否齐全，还要注意批件是否在有效期内，发证机关是否为卫生行政部门。

（二）核对铭牌信息，杜绝“套证”产品。每台净水设备机身上均贴有铭牌，标注产品名称、型号、规格、生产厂家、卫生许可批准文号等信息。学校应逐项对照《涉水产品卫生许可批件》，确保信息完全一致，特别是型号和批准文号必须一一对应。

特别提醒：即便型号一致，若批准文号不符，说明该设备未取得相应许可，属于不合规产品，不得投入使用。

（三）核验内部构造，谨防“名不符实”。净水设备内部构造必须与卫生许可批件载明内容一致，尤其是配置了热交换器、紫外线灯等附加部件的设备，需要重点检查是否实际安装并能正常运行。

常见问题警示：

• 部分标称“温开水”的设备，若未安装热交换器，可能是“冷热掺兑水”，存在卫生隐患。

• 配备紫外线灯的设备，应记录累计使用时长，达到寿命后及时更换，确保杀菌效果。

（四）建立维护台账，定期更换耗材。净水设备的日常维护应符合《生活饮用水水质处理器卫生安全与功能评价规范》要求，建立维护档案，记录每次更换滤芯、滤膜等耗材的时间、型号、更换人员等信息。

耗材管理要点：

• 每次更换耗材，须向供应商索取对应型号的《涉水产品卫生许可批件》并存档。

• 耗材更换周期应根据设备说明和水质情况合理设定，不得超期使用。

（五）全面清洗消毒，检测合格再启用。依据《学校及托幼机构饮水设施卫生规范》（WS10014—2023），每学期开学前，学校必须对所有饮水设备进行排污、清洗和消毒，并委托具备资质的专业机构进行水质检测。

水质检测要求：

• 检测报告合格后，方可正式通水使用，并存档备查。

（六）明确责任分工，强化日常监管。学校应指定专人负责饮水设施的管理工作，建立健全饮用水安全管理制度，明确巡查频次、维护流程和应急处置措施。有条件的学校可引入智能化监测系统，实时监控设备运行状态和水质情况。

管理建议：

• 每学期初开展一次专项检查，发现问题及时整改。

• 定期组织相关人员培训，提升专业素养和责任意识。

来源：陕西卫生健康执法监督（内容略有删减修改）