让更多高校科技成果从“书架”走向“货架”。3月23日在国务院新闻办公室举行的新闻发布会上，教育部科学技术与信息化司司长周大旺透露，高校科技成果转化绩效指标被纳入“双一流”建设成效评价、学科评估、高校教师职称评审。此外，教育部将建立多维度、科学化的高校科技成果转化效能评价体系，定期发布高校科技成果转化效能指数，把专利转化情况作为高校评价的重要内容，引导高校进一步提升重视程度。

最新统计结果显示，2024年，高校专利转让及许可合同数达到3.4万件、合同金额128.6亿元，同比分别增长15.7%和9.3%。专项行动期间，高校和科研机构发明专利产业化率实现明显提升，约8万件发明专利成功实现产业化。

周大旺坦言，高校科技成果处于前沿、处于前端，技术成熟度偏低，转化的风险也比较高，因此推动高校的专利转化运用，既是攻坚战也是持久战。专项行动期间，持续推动高校探索专利申请前评估制度，加强源头质量管理，从专利申请开始就瞄准市场、瞄准需求、瞄准转化，推动专利资助奖励制度改革，逐步推动高校取消对专利授权的奖励，加大对转化运用的奖励，引导高校专利从“重申请”向“重实施”转变，从“数量导向”向“质量导向”“转化导向”转变。同时，教育部布局建设高校区域技术转移转化中心，搭建政产学研金等要素汇聚平台。目前，已经在江苏、粤港澳大湾区、北京、福建布局4个区域中心，覆盖生物医药、信息通信、先进材料、人工智能等重点产业方向，通过搭建一站式公共转化平台，让更多专利成果能够快速进行概念验证、中试熟化，不断提升技术成熟度。

评价改革方面，着力完善以科技创新质量、绩效、贡献为核心的评价导向。将科技成果转化绩效指标纳入“双一流”建设成效评价、学科评估、高校教师职称评审。教育部与相关部门共同指导高校开展职务科技成果赋权改革试点，探索形成各具特色的转化新模式。

周大旺表示，2026年，教育部将启动实施高校专利转化运用攻坚行动。首先建账本，实施清单管理，全面掌握高校专利转化情况，做到“底数清、情况明”。其次，探索运用人工智能、大数据等技术，对高校专利的潜在价值、应用场景等进行“画像”，制定个性化转化方案。举办高校科技成果交易会，打造线上“中国高校科技成果交易平台”。再次，按领域、分批次将高价值专利精准推送至重点企业、产业园区及投融资机构，支持高校和企业联合开展技术攻关，共同申请专利，支持高校积极推广“先使用后付费”“开放许可”等新型转化模式，让更多中小企业高效、低成本使用高校专利。此外，建立多维度、科学化的高校科技成果转化效能评价体系，把专利转化情况作为高校评价的重要内容，推动转化导向的评价机制在一线科研人员中更加可感可及。