星光引路人:邓素珊老师
——用专业与爱,守护“星星的孩子”
在惠州市残疾人康复中心孤独症部门,邓素珊老师已坚守八年,学前教育专业本科毕业的她,自2018年入职以来,始终扎根孤独症康复一线。她并不神圣,但也不普通,她用专业与原则,为“星星的孩子”铺就成长之路,今年荣获省级“最美星星守护者”称号。

专业为本,因材施教
面对孤独症幼儿的沟通障碍、社交障碍、刻板行为甚至自残倾向,邓素珊坚持从专业出发,观察每一个孩子的行为问题,结合家长需求与孩子自身能力,制定专属训练计划。她注重教学原则,不迁就、不妥协,用科学方法帮助孩子突破一个个难关。

原则为纲,家校共育
邓素珊始终主张家校合作。她认为康复不止于课堂,必须延伸到家庭与社会。她坚持训练计划不打折扣,要求家长同步配合。正是这份原则性,让她手上的幼儿进步显著,家长满意率极高。

最大的幸福,最高的目标

让孩子每天都有看得见的进步,是她最大的幸福;让他们独立自主、融入社会,是她追求的目标。她踏实耕耘,用专业、耐心和坚守,为孤独症孩子筑起通往未来的桥梁。
来源:惠州市残疾人康复中心