长沙晚报掌上长沙5月7日讯（全媒体记者 岳霞 通讯员 蔡佳君）近日，长郡中学迎来一位特殊的“主讲人”——学校老校长胡立，他为全校班主任、青年教师及竞赛教练带来《谈谈“只只蚂蚁捉上树”》专题讲座。现场座无虚席，不少在长郡执教数十年的教师专程赶来，只为聆听老校长分享教育路上的“心里话”，感受代代相传的长郡教育精神。

“‘只只蚂蚁捉上树’不只是抓学业，更是教学生做人”

讲座中，胡立没有谈大道理，而是从一个生动的比喻切入——“只只蚂蚁捉上树”。他解释说，这个理念的核心，不是简单地只盯着分数，而是要教会学生如何做人。要依靠班主任和任课老师的非智力因素，去调动、去感染、去影响每一个学生，让他们像蚂蚁一样，一步一个脚印，坚定地向上攀爬。

“老师的一言一行，都是学生的榜样。”胡立回忆起当年长郡中学从低谷走向突破的真实故事——从教学质量的一度徘徊，到后来飞速发展、拿下学校第一块国际奥赛金牌。这些成绩的背后，不是题海战术，而是“只只蚂蚁捉上树”式的耐心与坚持。

“教师队伍要团结，心往一处想，劲往一处使”

如何把“只只蚂蚁捉上树”理念落到实处？胡立给出的答案是：打造一支高素质的班主任与教师队伍。

在教师队伍方面，他总结了三个关键词：一是有爱心。要对每一个学生不抛弃、不放弃，尤其是那些“爬得慢”的蚂蚁，更需要老师的温暖；二是善做思想工作。老师不只是管纪律、看成绩，更要走进学生的内心，成为他们信任的人；三是要有团队精神。学校拥有荣誉和成绩不是一个人的本事，是大家心往一处想、劲往一处使的结果。“老师团结起来，就会拥有一支很牛的队伍。”

胡立表示，这种优秀传统，在一代代长郡人手中传承下来，成为学校最宝贵的财富。

用爱心与智慧，陪伴每一个孩子

作为一线班主任出身的老校长，胡立还分享了自己对班主任工作的三点深切体会：一是当班主任的经历对今后的职业发展至关重要。无论是教学管理还是学校行政，那段“和孩子天天泡在一起”的日子，让他学会了如何理解人、激励人、带领人。

二是班主任的管理能力，能极大提升课堂效果。胡立表示，会带班的老师，往往也更会上课。因为课堂管理本身就是教育教学的核心能力之一。

三是苦中作乐，终会迎来幸福的回甘。“班主任确实辛苦，但当你看到一批批毕业的学生各有所成，和你分享他们成长的故事时，你就会觉得，所有的付出都值得。”尤其在自己教出的学生有了成就时，那种自豪感，是任何奖状都给不了的。

“新的形势，新的挑战，但只要我们有‘只只蚂蚁捉上树’的定力，有团结一心的精神，就没有跨不过的沟坎，没有翻不过的高峰。”最后，他希望大家继续传承长郡的优良传统，用爱心与智慧，陪伴每一个孩子。

“讲座中，胡立校长深情回顾了长郡中学的发展历程。学校曾经与长沙各大名校存在不小差距，正是凭着初心与坚守，秉持‘只只蚂蚁抓捉上树’的精神。脚踏实地、耐心细致地抓好每一位学生，不放弃任何一个孩子，一点一滴夯实基础，才一步步实现教学表现的明显提升，奠定了长郡中学的坚实基础。”2317班主任李东东说：“作为一名长郡的青年教师，将以前辈为榜样，不忘初心、潜心从教，立足课堂、深耕细节，用心对待每一位学生，传承长郡精神，脚踏实地走好教育之路，努力成为一名有温度、有担当、有情怀的长郡教育人。”