作为一所剑指世界一流的新型研究型大学，西湖大学2026年将首次面向安徽省开展普通高考招生，这一消息一经发布，便受到广大考生及家长的高度关注。这所新型研究型大学有什么特点？她想招什么样的人？本科生毕业后可以有哪些选择？为帮助大家全面了解招生政策、培养模式及校园情况，我们整理了考生最关心的十个问题，逐一详细解答。

一、西湖大学的定位是什么？

西湖大学是新中国第一所社会力量举办、国家重点支持的新型研究型大学，于2018 年2 月14 日正式获教育部批准设立，是教育部、浙江省共建高校。首任校长为著名生物物理学家、中国科学院院士、清华大学原副校长施一公教授。

从诞生之日起，西湖大学就肩负中国高等教育改革探索者的使命，立志在基础科学研究和技术原始创新方面做出重大突破，为中国的高科技可持续发展和世界文明进步贡献力量。

学校的定位浓缩为9个字： 高起点、小而精、研究型。“高起点”指的是由顶尖科学家领衔，从博士研究生培养为起步；“小而精”，即坚持布局有限学科，专注培养拔尖创新人才；“研究型” 则体现在聚焦基础前沿科学研究，致力实现尖端科技突破，同时注重学科交叉融合。

这其中，“小而精”是西湖大学最鲜明的特征。

学校设立四个学院：理学院、工学院、生命科学学院、医学院。满员后，全校在校生5000人，其中3000人为博士研究生，2000人为本科生。因为“小而精”，西湖大学在学生培养上具有无可比拟的优势，在师资配备、教学管理、科研训练、海外交流等方面可以为学生提供充足的资源，实行“一人一策”、因材施教的个性化培养。

二、西湖大学最突出的优势是什么？

顶尖人才是西湖大学发展的核心要素。西湖从全球选聘的285位博士生导师，90%以上来自海外，70%以上获得国家级人才称号，且平均年龄不到42岁。已初步形成一支以41名讲席教授为引领的国际一流师资队伍，主要分布在生物学、数学、物理学、化学、电子科学与技术、材料科学与工程、计算机科学与技术、环境科学与工程、基础医学等学科，他们在各自研究领域均处于世界领先水平，且全员参与本科生培养，候选本科生“学术导师”。

导师页面：https://www.westlake.edu.cn/about/faculty/

三、什么样的学生适合西湖大学？

西湖大学致力于培养具有强烈社会责任、宽广国际视野、扎实学科基础、卓越创新能力的拔尖创新人才和未来引领者。

我们希望招收有潜质，并且立志投身科学研究的学生，或者是虽然没有想好未来要干什么、但对基础科学有兴趣的学生。希望他有一定的学业基础，在科研上想做出贡献，除此之外，我们还希望学生拥有一些批判性思维，当大家说到一个社会现象、一个科学问题的时候，他会想一想在不在理，为什么是这样，而不是人云亦云。

四、西湖大学本科培养最突出的特点是什么？

从入学起，每一位本科生都将拥有一名学术导师，由博士生导师担任，包括校长施一公在内。这是西湖本科生培养中一个根本性的制度设计，也成为了大家最关心的焦点之一。什么是“学术导师”？为什么要给本科生配备“学术导师”？

如果说，西湖大学的培养体系，就像一个“因材施教”的“大伯乐”，那么，其中最关键的元素之一就是需要一个“小伯乐”——有一位老师，能从你进入大学后就跟着你，陪你走过大学四年，甚至陪你走过本博连读，把你带入一个学术殿堂，让你能够脱颖而出。

全校285位博士生导师都可供本科新生进行双向选择。与之相应，本科生从大一开始就有机会实地走入导师及其他博导的实验室。学生将在这里接受一流科研人员的指导，参与前沿科研项目研究，培养自己的科研兴趣。全校所有国家级、省级实验室和科研平台、成果转化平台，均向本科生开放。

案例故事解读：

五、西湖大学目前设有哪些本科专业？入学后如何选择专业？

专业自主选择也是西湖大学本科培养的重要特色之一，希望用这样“宽口径、厚基础”的培养模式，让每一位同学有更多的选择，有更宽的路可以走。

目前，西湖大学设有八个专业，分别是数学与应用数学、物理学、化学、材料科学与工程、电子信息工程、人工智能、生物科学及临床医学。

入学时，全体新生无需选择专业，本科生前两年主要为通识类课程，之后根据兴趣和专长开始选定专业。其中，临床医学专业，选定专业时间为大学一年级第二学期末（须经医学院考核）；其余专业，选定专业时间为大学二年级第一学期末。学生可根据自己的兴趣和职业发展规划选择专业。在后期专业学习过程中可以申请更换专业。

当然，“自主”选择并不意味着纯粹依靠学生们自己判断。大一大二期间，每个专业都会有相应的前置课程和建议的选课路径；预选专业前，会有专门的专业介绍会；同时，学生也可以通过选修不同专业的课程，来感受各学科。

案例故事解读：

六、西湖大学本科生，人人都能有去海外学习的机会？

海外学习是西湖大学本科生培养的重要环节。从大学三年级开始，本科生可以选择前往西湖大学合作的海外名校进行一学期的课程学习或研究项目。西湖目前已与康奈尔大学、加州大学伯克利分校、杜克大学、芝加哥大学等22所海外一流高校签订学生交流交换协议。以2025年夏天启程的第二届本科生为例，他们选择了康奈尔大学、杜克大学、芝加哥大学、加州大学伯克利分校、威斯康星大学麦迪逊分校、爱丁堡大学、圣安德鲁斯大学、莫纳什大学。其中，去加州大学伯克利分校的人依然最多，有28人；去杜克大学和康奈尔大学的人数也增长了，分别有10人和4人。

海外学习期间相关费用由学生自行承担，学费直接缴纳给交流学校，西湖大学将为家庭经济困难的学生提供经费支持，解决学生的后顾之忧。

部分海外交流院校

案例故事解读：

七、西湖大学本科生有什么样的科研机会？

学生自确定学术导师之日起即可进入学术导师的实验室，由学术导师负责学生科研启蒙和科研训练，每学期初为学生制定个性化的科研训练计划，依托独立实验室，激发学生科研兴趣，参与前沿课题，培养批判思维和创新思维，锤炼科研能力。

在浓厚的学术氛围中，本科生们已然崭露头角，例如首届本科生张乐程、孙正涛、庞志鸿已分别以共同一作或独立一作在人工智能顶会、环境科学领域顶刊和数学建模学术期刊上发表论文，贾熠飞大三期间前往加州大学伯克利分校交流学习时，斩获CPU芯片设计优化第一，并收到苹果总部实习邀请等等。

顶尖科学家和本科生的午餐会

案例故事解读：

八、选择了西湖大学就必须读博士吗？

西湖大学从来没有、也不会要求所有本科生毕业后必须读博士。只是作为一所剑指世界一流的研究型大学，西湖大学会有自己的导向。西湖大学鼓励本科生毕业后直接攻读博士，但不是要求每一个学生都这样做，我们充分尊重学生意愿。

如果想留在西湖大学继续深造，西湖大学已有从本科到博士完整培养体系，优秀学生可直接推荐攻读本校博士研究生。学校众多有国际一流高校或著名研究机构学习与工作经历的导师，将为学生攻读博士学位提供强有力的支持。

也许会有同学希望从西湖大学本科毕业以后，可以去其他大学或者去海外，检验一下研究实力；也有同学可能在本科毕业以后，想先走上社会实践，一两年后再回来读博士，或者想跨界到其他专业学习。西湖也会尊重这些选择，学术导师和学校也会给予帮助。正所谓“因材施教”，并不是规划好一定要怎么做，而是根据学生特点提供意见和建议，帮助大家找到最适合的成才之路。

九、西湖大学实行英文教学吗？学校会提供哪些支持？

西湖大学的专业课实行英语教学，中国的本科生是和外籍学生一起上课的，但不必担心——进入西湖大学后，每一位本科新生都会接受为期近一个月的“暑期适应性学习”，帮助大家尽快适应新的学习环境，了解学校相关规定和制度，逐步形成未来的学业规划。其中，就包括了英语课，提升同学们英语听说读写的表达能力。

十、什么是本科生书院？住宿条件怎么样？

西湖大学四个本科生书院融合中国传统书院和世界一流名校住宿式书院的特色，来自不同文化、语言、家庭和专业背景的学生，以体验式的学习生活方式深度融合，以实现文化融合和学科交叉，并从中获得终生受用的经验和长存的情谊。

本科生宿舍

书院内，每位本科生拥有单独的卧室，4-5人共享一个套间，每个书院学生共享社团活动室、咨询室、自习室、公共休息室、洗衣房、共享厨房、瑜伽室、会客室等。校园内，创新实验室、图书馆、运动场馆、学术会堂、剧场等一应俱全。这些学习和生活设施，既尊重学生个人作息时间与学习节奏，又促进不同专业和家庭文化背景学生的相互学习和共同成长。

案例故事解读：

编辑：方露露

校对：于子洋

终审：王 芸