为深入落实《北京市托育服务体系三年行动方案（2023年-2025年）》，平谷区教委以“幼有所育”为目标，率先在城区5所教办园启动托幼一体化管理试点工作，辐射带动全区乡镇园，通过“增供给、强共育、提质量”三措并举，打造婴幼儿照护服务新范式，推动学前教育改革创新，切实满足群众对优质普惠托育服务的迫切需求。

创新管理模式，打造专业托育师资队伍

平谷区教委以问题需求为导向，构建“区-片区-园”三级研训体系，通过分层定项培养计划，全面提升托班教师专业能力。依托园级研学共同体建设，开展游戏化课程设计、一日活动科学安排等专题培训，强化“保教融合”理念。同时，建立托幼一体化管理制度，统筹师资调配，推进课程开发、教研活动与质量评价同步实施，形成以“保育为主、教养融合”为核心的托育课程体系，为婴幼儿提供符合身心发展规律的教育支持。

试点先行，特色实践辐射全域发展

各试点园立足实际，探索多样化托育服务路径：平谷一园构建“全日托育+半日体验+个体访谈”服务体系，满足家长多样化托育服务需求；平谷二园打造生活化、游戏化的家庭式生活场景，提供营养照护与个性化启蒙教育；平谷三园创新实施“成长档案云记录”，动态跟踪幼儿发展，通过活动小视频实现家园即时互动；平谷四园通过"线上社群+线下活动"双线服务，开展家园互动课堂和专家指导实践，构建2-3岁亲子成长平台；平谷七园组建早教服务队深入社区，开展科学育儿宣传指导，延伸托育服务半径。

试点园经验已覆盖所有乡镇园，形成“一园一特色、全域共提升”的发展格局。

家园社协同，共筑科学育儿生态圈



平谷区教委将“家园共育”作为托育服务提质的关键环节，各园通过家长课堂、亲子活动、线上互动等形式，普及科学育儿理念。试点园定期组织生活区域环境观摩，邀请家长参与课程研讨，构建“园长-教师-幼儿-家庭”成长共同体。社区早教指导、入户育儿咨询等服务进一步拓展了托育资源覆盖面，实现“园所-家庭-社区”协同育人。

目前，平谷区5所教办园托幼一体化试点已初见成效，在托幼儿220余人，托幼一体化的管理经验辐射城区与乡镇，托育服务专业化、规范化水平显著提升，得到家长们充分的认可。下一步，该区将持续深化托育供给侧改革，扩大普惠性托育资源覆盖，为首都“托有善育”民生工程贡献平谷经验。