2025年高考作文预测及佳作赏析:好奇之心,成长之翼
开心田螺
2025-05-31 20:17:18
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2025年高考作文预测及佳作赏析:好奇之心,成长之翼

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

小时候,行走常常是对世界的探索;长大后,行走往往是为了到达目的地。

请写一篇文章,谈谈你对此的认识与思考。

要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。

【文题解析】:这是一道引语类材料作文题。

这道作文题以“行走”为核心意象,通过“小时候”与“长大后”的时空对比,构建起“探索世界”与“抵达目的”的价值碰撞,引导学生思考成长过程中人生态度和行为方式的转变。审题时需把握以下关键:第一,具象与抽象的转换。“行走”既是现实中脚步的移动,更象征人生旅程中的探索与追求。小时候的行走是充满好奇的探索,是无目的的漫游,是对自然、社会、自我的感知与认知;长大后的行走带有明确目标,是为了实现学业、事业、生活等具体追求。第二,辩证关系的挖掘:两种行走状态并非绝对对立。小时候的探索为长大后的目标奠定认知基础,培养好奇心和探索欲;长大后的目标导向又为行走赋予意义,促使行动更高效。同时,长大后也不应完全抛弃探索的心态,在追求目标的过程中仍需保持对世界的好奇与热爱。第三,结合时代分析。在快节奏、功利化的现代社会中,许多人过度追求“抵达目的地”,忽视过程中的风景与体验,陷入焦虑与迷茫。而部分人则沉溺于“探索”的舒适区,缺乏目标与规划。因此,如何平衡二者,在目标与过程间找到理想状态,具有强烈的现实意义。

写作时,文章开篇可以从生活中常见的行走场景切入,如儿时在田野中自由奔跑、长大后匆忙赶路,引出材料中的观点,点明“行走”含义的转变。接着深入分析转变原因,从生理成长带来的责任变化,到社会竞争压力下的目标导向,揭示成长过程中行为转变的必然性。随后进入辩证论述核心部分,先阐述小时候探索的价值,如好奇心培养创造力、无目的行走塑造开放思维;再分析长大后目标的意义,目标赋予行动方向,让行走更有价值。同时指出二者的互补性,目标为探索提供方向,探索为目标增添色彩,批判现代人过于功利化追求目标而丢失探索精神的现象。最后结合时代背景,提出在追求目标的道路上,应重拾探索心态,享受过程,实现人生价值的升华,呼吁读者在成长中平衡探索与目标,走出独特人生之路。

立意:

1.成长不应丢失对世界的好奇。

2.在追求目标的路上重拾探索的浪漫。

3.莫让功利遮蔽行走的风景。

【佳作赏析】:行走的风景,心灵的画卷

岁月如歌,时光荏苒。小时候,我们总是怀揣着好奇的目光,踏着轻盈的脚步,走在那无尽的路上。那时的行走,是对世界的探索,是对未知的向往。而长大后,我们似乎习惯了带着目的前行,行走的脚步变得沉重,心中的风景也逐渐模糊。

那年的夏日午后,我独自一人走在乡间的小路上。阳光透过树叶的缝隙,洒在蜿蜒的小径上,形成斑驳的光影。我走在其中,任由微风拂过脸庞,感受着大自然的气息。那时的我,没有目的地,只是随心所欲地走着,享受着这份宁静与美好。

小时候的行走,是一场无拘无束的冒险。我们穿梭在巷弄之间,探索着那些被岁月遗忘的角落。那些陌生的面孔,那些古老的建筑,都成为了我们心中的风景。我们用好奇的眼光去发现,用纯真的心灵去感受,那些看似平凡的事物,都充满了神奇的魅力。

然而,随着时间的推移,我们渐渐长大。行走的脚步,不再是为了探索,而是为了到达目的地。我们学会了规划,学会了效率,甚至学会了功利。每一步,都充满了目的性,每一步,都带着沉重的行囊。

我曾在熙熙攘攘的地铁里,看到一个个匆匆赶路的身影。他们面容严肃,目光坚定,仿佛前方有着无尽的诱惑。他们的脚步,快而有力,但在我看来,那些匆匆的背影,却少了些生活的乐趣。

我想,或许我们真的应该放慢脚步,去欣赏那些被功利遮蔽的风景。那些风景,或许就在我们身边的某个角落,或许就在我们心中的某个地方。

在快节奏的生活中,我们常常忽略了那些细小的美好。我们急于追求成功,急于实现目标,却忘记了生活中的点点滴滴。那些温暖的阳光,那些和煦的微风,那些欢声笑语,都是生活的馈赠。

我想,我们应该学会在行走中寻找风景,用心去感受生活中的美好。那些风景,或许是一朵盛开的花,或许是一棵摇曳的树,或许是一句温暖的话语。它们都是生活的点缀,都是我们心灵的滋养。

当我们放慢脚步,去欣赏那些被功利遮蔽的风景时,我们会发现,生活其实并不复杂。它就像一幅画卷,需要我们用心去描绘,去感受。而那些风景,就是那画卷上的一笔一划,它们构成了我们丰富多彩的人生。

让我们在行走中,学会放下功利,去感受那些被忽视的美好。让我们用心去聆听,用心去观察,用心去体验。在行走的路上,让我们成为自己的画家,用心灵的画笔,描绘出属于自己的风景。

【佳作赏析】:好奇之心,成长之翼

岁月如梭,时光荏苒。当我们还是孩童时,行走于天地间,眼中映照的是无尽的探索与好奇。然而,随着年岁的增长,行走的目的似乎变得单一而明确——到达目的地。这不禁让我思考,成长的过程中,我们是否丢失了对世界的好奇之心?

小时候,我们对世界充满了无尽的好奇。那时的我们,如同初升的太阳,对万物充满向往。我们追逐着飞舞的蝴蝶,探索着蚂蚁的秘密,沉浸在无尽的想象之中。那份好奇心,是我们成长的动力,是我们探索世界的指南针。

然而,随着岁月的流转,我们渐渐长大。生活的节奏加快,学习的压力增大,我们开始忙碌于各种目的性的行走。我们行走于校园的小径,是为了追求知识;行走于城市的街头,是为了追求事业。我们仿佛被一种无形的力量驱使,不断地向前,向前,直到抵达那个看似光明的目的地。

然而,在这条追逐目标的道路上,我们是否真正感受到了生活的丰富与美好?那份曾经的好奇心,是否已被时光的洪流冲刷得无影无踪?我不禁想起那些在阳光下追逐蝴蝶的日子,那些在夜晚仰望星空的时光。那时的我们,心中装满了对未知世界的向往,眼中闪烁着对未来的憧憬。

成长不应丢失对世界的好奇。好奇心,是我们认识世界的窗口,是我们探索未知的动力。它让我们在知识的海洋中遨游,在艺术的殿堂里驻足,在人生的道路上坚定前行。当我们对世界充满好奇时,我们才能发现生活中的点滴美好,才能在平凡中发现不平凡。

丢失好奇心,意味着我们失去了对生活的热爱。生活,本就是一场不断探索的旅程。如果我们只关注目的地,而忽略了沿途的风景,那么这场旅程便失去了意义。正如一句古语所说:“行百里者,半九十。”只有对世界保持好奇,我们才能在人生的道路上走得更远,看得更广。

好奇心,也是我们成长的力量。它让我们在探索中不断学习,不断进步。当我们对世界充满好奇时,我们会主动去了解、去思考、去实践。这种主动探索的精神,正是我们成长的源泉。

那么,如何在成长的道路上保持对世界的好奇?首先,我们要有一颗谦卑的心。谦卑让我们保持对知识的敬畏,对未知的尊重。其次,我们要有持续学习的态度。学习,让我们不断拓宽视野,丰富内心。最后,我们要有敢于探索的勇气。勇气让我们敢于面对未知,敢于挑战自我。

在这个纷繁复杂的世界里,让我们怀揣好奇之心,去探索,去发现,去成长。让好奇心成为我们成长的翅膀,让我们在人生的旅途中,飞得更高,更远。

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