都说6月份天大地大都比不过高考最大，高三考生成为6月份的主角并不意外，意外的是，几乎每年都有奇葩新闻的出现，令人不禁开始反思：当送考演变成了保姆式的服务，究竟是谁养出了这群“考生宝宝”？

教育是改变人生命运的重要转折点，也因此高考的重要性也被无限放大了，送考的群体中从老师到家长，都恨不得全方位的替考生去分忧，从考前的准备到每一科结束后的保驾护航。

毫不夸张的说，老师就差没替学生进去考试了，而家长甚至连早餐都亲手喂进孩子嘴里，如今一年一度的高考季再次到来，“高考巨婴”话题再次引发了不小的关注。

即便不特意关注，也能发现每年的高考新闻都绕不开老生常谈的那几个话题，而各大考点外也上演着类似的场景：班主任拎着一袋袋文具奔走在考场周围，家长手提饭盒在校门外翘首以盼，还有老师手持考生证件清单进行最后核对。

而这些考生，都是已满18岁的法定成年人，这一幕幕熟悉的"送考大戏"，不禁让人思考：为什么已经成年的高三学生，依然需要如此周到的"全方位保姆服务"？又是谁培养出了这些自理成问题的“高考巨婴”？

“高考巨婴”这个词并非夸张，实际上，担任过高三班主任的人都知道，他们为学生做的事情，早已超过了教书育人的范畴：凌晨5点开始查房确认学生起床，考前一个个清点准考证和身份证，甚至为忘带文具的学生准备"应急包"。

某重点中学高三年级组在高考前一个月就精心制定了"送考保姆清单"，详细规划谁负责叫早、谁管理证件、谁处理突发状况，分工精细程度堪比幼儿园接送系统。还有学校为防止学生堵车迟到，提前规划多条备选路线，全程护航。

哪个学校国家的学生不需要参加重要考试？为何偏偏咱们国家的学生，即便已经成年也要被包裹在层层保护罩内，仿佛没有老师和家长的保驾护航就无法独自完成这场人生重要考试。

要反思这一问题，就必须追本溯源，冰冻三尺非一日之寒，高三学生的自理能力缺失也不是高三这一年导致的，从小学到高中，我们的家长、学校已经习惯了包办一切：家长帮孩子整理书包、代劳学校值日，老师替学生规划时间表、反复演练答题技巧。

比高考分数更重要的，是学生能否具备应对未来挑战的能力

长此以往，学生的生活自理能力在日复一日的包办代替中悄然退化，很难想象吧？这个时代还有不会用手机订外卖的高三学生，只因他的家长认为：“学习重要，其他事不用管”，就导致了这个孩子离开父母的照顾，甚至连点个外卖保证自己不被饿死都做不到。

可是这样的“包办”真的有利于孩子们的成长吗？当"只要成绩好，万事有人罩"成为潜规则，学生也会理所当然的认为，自己不必去承担成长之下的责任。

人生的考场远不止高考一场，老师和家长能为他们在高考的考场上保驾护航，却不能为他们今后的所有考场都包办一切，高考睡过头怪父母没有叫他们起床；高考没带准考证怪班主任没有多提醒几遍；就连带的文具不好用，也要怪家长事情做不好。

可以理解家长和老师们送考的心情，家长是迫不及待的想为孩子们分担一些压力，而老师则是怕一旦不做到事无巨细，自己就要承担对应的连带责任。

可无论是出于什么样的心理，当从老师到家长，都无人敢于让孩子们独自面对高考，就注定了孩子在高考这一站，永远也学不会独立与成长，老师的害怕、父母的不舍，才是培养“高考巨婴”的幕后推手。

比高考分数更重要的，是学生能否具备应对未来挑战的能力，大学和职场不会为这些年轻人提供"保姆服务"，社会也不会容忍一个不懂责任的成年人。

这种"保姆式送考"现象提醒我们：教育的真正目的不是培养只会应试的"考试机器"，而是塑造能够独立思考、勇于担当、善于解决问题的完整个体。

当我们的教育能够回归这一本质，高考才能真正成为年轻人成长道路上的一个重要里程碑，而不是被家长和老师们用"保姆服务"层层包裹的温室花朵。

今日话题：你如何看待这件事呢？

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