青蓝相继传薪火,砥砺深耕启新程。为提升青年教师专业素养,6月12日,郑州群英中学组织开展青年教师培训会。本次会议聚焦优秀课例研讨,为青年教师的专业成长搭建了优质平台。
会议开场,五位青年教师代表依次登台,展示精心设计的教学案例。随后,与会青年教师积极发言,结合观摩感悟分享收获与反思,在坦诚交流中加深了对课堂教学的理解。
教师发展中心李军艳主任基于研讨成果提出三点建议:一是自然融入AI等信息技术,让其如“春风化雨”般助力课堂教学;二是确保学习目标紧扣课标,具备可检测性与可评价性;三是倡导“任务前置”,鼓励教师在日常教学中及时记录工作点滴并深入反思,以实现专业能力的持续提升。
信息中心杨海鹏主任围绕教学实践发言,号召青年教师“熟读课标、精研教材”。他说到,只有保持学习热情,才能在教育变革中增强核心竞争力,实现个人与职业的共同发展。
教学副校长成顺利从教师职业发展的长远角度,深情寄语青年教师。他鼓励大家强化职业认同感与岗位敬畏感,主动规划职业发展路径,深耕教育事业,实现自身价值。
校长胡珂以“学习、积累、知行合一”为关键词,激励青年教师树立终身学习理念,不断汲取知识,沉淀教学智慧,实现厚积薄发。她谈到,教育者要将理论知识转化为实践行动,在课堂上践行“知行合一”,成为学生成长的引路人。
党总支书记张军从职业态度与价值实现方面提出两点期望:一是树立勤奋意识,在教育教学中积极作为,在奉献中彰显个人价值;二是保持积极心态,将育人过程转化为提升职业幸福感的机会,实现个人成长与学生发展的同频共振。
本次会议以“课例为媒、指导为径、成长为本”,为青年教师明确了专业发展方向,生动诠释了学校“以师育生、以生促校”的办学理念,为打造高素质教师队伍、构建优质教育生态注入了强大动力。