中考成绩出来了,我的主三科救了我
开心田螺
2025-09-05 01:09:07
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中考成绩出来了,我的主三科救了我。

前几天中考成绩下来,查成绩前特别激动,整个人都十分亢奋,手抖着点开查询链接,真正看到成绩的那一刻,没有其实心里什么都没有想,只是单纯觉得好轻松,像是尘埃落定后的一种解脱。

复盘了一下自己从小到大的学习经历,也摸索出了一点学习方法。

在此,我将首先感谢我的母亲。

作为我的幼年导师和童年引路人,从小,母亲就花费了大量时间陪伴我学习。母亲为我营造了良好的阅读环境,并努力让我养成了早起晨读的习惯,虽然过程中我和母亲纷争不断,总是在争吵和争吵的路上,但我不得不承认,在母亲的“威逼利诱”下,我得已在小学就将初中三年的全部文言文背诵下来,这不仅培养了我的文学素养和阅读文言文的语感,还为我初中学习文言文背诵时减轻了许多负担,得已让我拥有更多的自由时间自行支配。

母亲除了在语文学科带领我打下了好的基础,还十分有远见卓识地让我在英语学科做到了“先飞”。

小学时,母亲会带我打两学习英语单词,广泛阅读英语书刊,为我找有趣的英语电视剧看。令我印象颇为深刻的是,有一年我们去张家界旅游,在酒店休息时,母亲带我默写英语单词,我却屡屡受挫,接二连三地犯错,气得自己抓耳挠腮,但母亲坚持要求我每天默写,最后旅行归来时,我已能够将不熟的单词全部拼对。如果没有母亲的执着和严厉要求,这将是我无法做到的。从像《小猪佩奇》一样的动画片到美剧《好运查理》,这不仅激发了我学习英语的兴趣,提升了我的听力水平,统一让我明白了一个道理——原来我的空闲时间也可以如此高效有趣,学习也并不索然无味。

多亏了母亲的悉心栽培和远见卓识,毫不夸张得说,我初中三年几乎没有系统性学过英语,只需要跟好学校老师脚步,背背单词,读读课文,就可以轻松将120分的卷子考到117以上。

从此我明白了一个道理——像英语、语文这样的文科,积累真的很重要,前期的努力一定会在后期有所体现。

对于立刻学习,我尝试过各大网站各种博主分享的五花八门的学习方法,像是“清华学姐学习方法分享” “剑桥专注力研究”……但其实理科的本质是理解消化,然后用自己的方式有效输出。只有总结一套属于自己的学习方法才是真谛,永远不要一味得照搬别人的方法。

但这并不代表网上的学习方法都不值得我们借鉴,其实大体思路和方向是一样的。

首先是课后复习。没有复习过的知识就像买回家没有拆封的家具一样,你永远无法使用,至于是把知识讲给别人听,还是回看笔记,可以根据课堂内容,难易程度而决定,到不必纠结于形式。

其次是错题本,一本好的错题本胜过令人疲乏的题海战术,错题本更像是我们题海战术的指挥官,告诉我们如何查漏补缺,做好万全准备。考试前翻一遍错题本,把自己经常错的地方不断反复看,在心里默念提醒自己。平常也要把那些自己认为是“粗心马虎”而造成的错误积累下来,并在考试前不断暗示自己,如“单数名词加三单”“作文首中尾点题三次”等,考试时就会形成潜意识去检查自己这些细节。

对于我个人来说,我不喜欢过厚的错题本,这只会让我在考前复习时像是无头苍蝇,找不到重点,每周翻看错题本的时候可以讲自己百分百掌握的错题撕下来,这样复习时就会更简洁明了看到自己的问题所在,对症下药。

最后,中考考的其实是一种心态,能在考试前沉住气,不浮躁,考试的时候不焦虑,考试后抬头继续往前走,不气馁,不骄傲,才是重中之重。合理调节自己的情绪,适当放松,保持良好身体健康,找到属于自己最舒适的状态,才是成功之道。

(我是一儒老师语文班天津学员,中考语文成绩113分,上过一儒老师《阅读满分班》《五类作文课》,下面是我学习五类作文课,在老师指导下完成的提纲及作文,还有老师帮我修改的稿子,黑色原稿,涂色部分为修改稿)

丝瓜藤蔓

数日雨晴草长,丝瓜沿上瓦墙生。老家院子中那纤细瘦小的丝瓜藤蔓,在不知不觉中悄无声息地爬满了整个院子编织成了绿色的画卷

雨后初霁秋草,丝瓜藤蔓也攀上院墙以其不可思议的力量和耐性,悄然无声地爬满故乡的整个庭院,编织出一幅迷人的绿色画作。

升级点:首段写景,刻画一个美妙的画面,为后文做铺垫。

儿时的记忆中便有了丝瓜藤蔓的身影,只是那时的丝瓜藤蔓只是依附于西墙的一隅,悄然无声的独自生长着。我以前并未关注过它,等记忆里再一次有它的身影时,他便早已爬满了整个院子,每一寸空间都不肯放过,给院子盖上了厚厚的绿幕。

删除本段

爷爷奶奶在院子中侍弄了许多花草,颜色鲜艳,姿态万千,犹如一颗颗璀璨的明星。然而,他们背后,那一直衬托着他们的深邃的天空,正是那默默无闻的丝瓜藤蔓。爷爷奶奶年岁越来越高,侍弄花草早已有些力不从心,璀璨的群星逐渐失去了光泽,七零八落的绽放着,而那深邃的天空却依然无边无际地蔓延着,不着痕迹地拓展着自己的领土。

儿时,爷爷奶奶在院子中侍弄了许多花草,色彩斑斓,姿态万千,每一簇都透露着旺盛的生命力,像是夜空中的璀璨星辰吸引了全部的目光然而,角落里的丝瓜藤蔓却显得有些尘朴,客人在路过角落时才惊呼一句:“这里这么多藤蔓,怎么不收拾了,看着杂乱。”爷爷便笑回:“乡下人,院子大,任它长吧。”再后来,爷爷奶奶的年岁渐侍弄花草开始有些力不从心,曾经的鲜妍立马失了生机,片片凋零下去。只有无人照看的丝瓜藤蔓节节攀登,将自己的触角铺满整片院墙。

升级点:介绍背景,为后文作铺垫。

出于好奇,我曾经仔细观察过丝瓜的藤蔓。我不知那纤细的藤蔓是如何遍布了整个院子的。他们明明看上去那么脆弱,绿色的藤蔓由粗到细无限延伸着,主干上又分出无数细小的枝干。他们终有的成长为了新的笔直的主干,有的长得像弹簧一般,一圈一圈缠绕着,宛如欧洲中世纪公爵头上大波浪卷发一般。丝瓜浅绿的藤蔓在阳光的照射下看上去清澈透亮,密密麻麻的藤蔓上点缀着一朵朵淡黄色的花,没有芳香,也不引人注目,只是一朵朵平平无奇的花。他们仿佛生来就不会成为目光的焦点,但骨子里却又流露着生命的美。

前段时间,再次回老家,看着满墙的藤蔓,我开始对曾经这个不起眼的植物感兴趣。我无法理解这些纤细的藤蔓是如何跨越庭院的每个角落,迅速铺展开来的。它们看起来如此脆弱,但绿色的触角却能无限延伸,顶部衍生出许多分支。有些成功地生长为崭新、挺拔的主干,有的则弯曲盘绕似弹簧,或如欧洲中世纪伯爵蓬松卷曲的头发。繁复的藤蔓上点缀着一朵朵淡黄色的花朵,虽然几无香气,也并非众人瞩目的焦点,却散发着生命的独特魅力。

升级点:使用比喻拟人等修辞手法,来形容丝瓜藤蔓,使画面更生动,描述更隽永。

“依依五丝瓜,引蔓墙篱出”,丝瓜藤蔓早已顺着墙壁垂下,爬到院子外面,微风拂过,藤蔓微微的随着风摇曳,叶子互相碰撞,发出沙沙的声音。丝瓜藤蔓看上去纤细,实际上想拔断它却并不容易,小小的液里蕴含着的是无限的生机,那是生命力的顽强与坚韧。像丝瓜藤蔓一样,丝瓜虽然朴实无华,却有广泛的用处。鲜嫩的小丝瓜摘取下来,奶奶可以把它烹调成一道美味的菜肴,软糯的瓜肉入口即化,营养丰富;长久不摘长老的丝瓜,会长成一根粗壮的胖子,外皮粗糙得像奶奶的手一样,这时的丝瓜奶奶会摘下来,晾在窗台上直到干瘪,这样去掉外皮就可以得到一个完整柔韧的丝瓜瓤子,奶奶说用它刷锅去油渍比什么洗洁剂都好用啊!丝瓜很皮实,很少生病虫害,当别的蔬菜要不断喷杀虫剂才能保证果实的完整,它则不用,只享受阳光雨露滋润就可以长成饱满的果实。它是有灵性的,可以选择自然的滋养,远离病害的侵扰,保持最初纯净的自己。

依依五丝瓜,引蔓墙篱出奶奶看着漫出院墙的藤蔓告诉我,它们看似纤细,但拔断却绝非易事,丝丝缕缕蕴藏的是生命力的坚忍不拔。除此之外,它结出的果实不易遭受病虫害,相比其他需要频繁喷洒农药才得以保全果实的作物来说,饱含灵性无需任何特殊照顾,只需吸收充足的阳光和雨水便能茁壮成长并结出饱满的果实。好了,该做午饭了,奶奶今天就地取材,给你炒丝瓜吃。”于是鲜嫩可口的小丝瓜采摘,由奶奶精心制作成美味佳肴,口感软糯,富含营养;至于那些已失水分的老则会被挑取出来,风干至萎缩,去除外皮,便可成为具有柔韧性的丝瓜家庭日常生活中的清洁利器。

升级点:调整措辞,使语段衔接更加顺畅。

社会上大部分的人都像丝瓜藤蔓一样,我们可能得不到功名利禄,没有荣华富贵,也不一定引人注目,只是世界上一位过客而已。但默默无闻并不代表一事无成,悄悄的做好自己,像丝瓜藤蔓一样,悄无声息地实现着自己的人生价值

坐在丝瓜藤蔓下我忽然意识到:其实许多普通人就如丝瓜藤蔓,也许不能功成名遂,亦或是成为耀眼醒目的人物,但那并不意味着们无所作为。恰恰相反,们默默耕耘,坚守岗位,细心打理,追逐内心的期待,用心雕琢着属于自己的人生价值丝瓜的藤蔓那样,虽然渺小,却仍然能够分散出无尽的绿叶,为整个世界带来清凉和生命的希望。

升级点:收束全文,升华主题。

总评:作者讲述了自己老家的丝瓜藤蔓,虽然很不起眼,但是却能攀岩整座院墙,而且用处颇多,从而展开了一系列思考。整篇文章用语比较隽永,也使用了比喻、拟人等修辞手法,画面描写较为生动,文笔功底不错。但是第二段较为冗余,应当删去,同时文章当中的一些内容是重复的,语句的衔接也不够顺畅,所以应该适当调整顺序,调整措辞,使内容更符合逻辑,衔接更顺畅。结尾通过丝瓜藤曼联想到社会中的普通人,升华主题,让整个文章达到更高的层次。

请参照升级版修改。

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