2025年9月3日

纪念中国人民抗日战争暨

世界反法西斯战争胜利80周年大会

在天安门广场隆重举行

这场阅兵是国威军威的集中展示

也是一堂生动而深刻的“沉浸式思政课”

通州区各校教师观看后倍感震撼与自豪

纷纷结合学科特色

将阅兵精神融入育人使命

01

中山街小学

语文教师 杨桂君

观看九三阅兵，我深感震撼。那整齐的方阵、先进的装备，无不彰显着祖国的强大，民族自豪感油然而生。作为语文教师，我将深挖语文课本中的思政元素，通过革命故事和经典课文等内容传承红色基因。通过组织“红色家书诵读”等活动，引导学生厚植爱国情怀，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习。

02

后南仓小学

数学教师 王新

观看阅兵，令人心潮澎湃。我深刻感受到了国家的富强。作为数学教师，我将把阅兵仪式中蕴含的精准、纪律与协作精神融入教学，通过数字与图形培养学生的爱国情怀与严谨态度，引导他们从小坚定听党话、跟党走的决心，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献自己的力量。

03

永乐店中学

英语教师 陈锦梅

阅兵仪式上，士兵们个个气宇轩昂，动作整齐划一，我想这是对红色基因的传承，也是对强军重任的接力。国之重器、钢铁雄狮令人颇感震撼和自豪。历史不容忘记，吾辈更当自强。我将牢记为党育人、为国育才使命，引导学生讲好中国故事，传播中国声音，把爱国情、强国志、报国行落实到日常教学中。

04

运河中学东校区

历史教师 杨泽诗

80年前，中国以世界反法西斯战争东方主战场的担当，在烽火中筑起血肉长城，用千万同胞的牺牲换来了胜利的曙光。在今天这个和平年代，抗战精神仍然具有重要的时代价值。它告诉我们，和平需要强大的国防实力来捍卫。同时也提醒我们，人类命运休戚与共，各个国家、各个民族只有平等相待、和睦相处、守望相助，才能维护共同安全。作为历史教师，我们要引导学生铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来，培养有骨气、有底气、有志气，堪当民族复兴大任的时代新人。

05

北京二中通州校区

地理教师 祝玫

九三阅兵展示了国防力量的崛起，作为地理教师，我深感自豪。当听到“打击范围覆盖全球”这句解说词时，我的脑海中便浮现出天体运动的模型，深刻体会到地理在国防领域的重要作用。我将把这份感动融入教学，让学生在认知山河、理解天体运动、了解国家安全中厚植家国情怀，激励他们为了中华民族伟大复兴而努力奋斗。

06

运河中学

政治教师 马欣欣

观看九三阅兵，我心潮澎湃。从历史逻辑看，抗战胜利是党领导人民的伟大成就，彰显了社会主义制度的强大生命力。阅兵式展示了我国的强大国力与军威。先进装备亮相，展现了中国特色社会主义的发展成就。作为思政教师，我要将阅兵精神融入课堂，让学生明白中国特色社会主义是历史和人民的选择，激励他们坚定理想信念，为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。

07

通州区第六中学

物理教师 袁磊

观看九三阅兵的庄严盛况，我的思绪不禁被拉回到课堂——老师曾讲述抗战岁月里，先辈们如何在枪林弹雨中浴血奋战，最终取得抗日战争的伟大胜利。我深刻地认识到和平的来之不易。当我目睹搭载着先进武器的装备方阵时，心中信念愈发坚定：那就是为了我国的科学教育尽己所能，助力科技强国，科技卫国，科技兴国。

08

次渠中学

化学教师 罗四维

九三阅兵令人心潮澎湃，既是国威军威的集中展示，也是一堂行走的“化学思政课”：从土枪土炮到国之重器，背后是材料与化工领域的自立自强；新型装备的高性能合金、高效能电池、精准火控与催化推进，无不凝结着科研人员的创新智慧与家国情怀。以史为鉴、科技兴邦，我将在化学课堂上传承“以武止戈、维护和平”的信念，培养学生的科学精神与使命担当。

09

潞河中学于家务校区

生物教师 项月

作为生物教师，观看九三阅兵时心潮澎湃。阅兵式上，先进的装备彰显国家的强大。这让我联想到生物进化中的适应与发展，抗战精神恰似遗传密码，代代相传。我将把这些感悟融入教学，在培养学生生命观念、社会责任等生物核心素养的过程中，传递爱国情怀，让学生铭记历史、勇担使命。

10

北京市育才学校通州分校

美术教师 李若男

站在美术教育者的视角，九三阅兵不仅是一场彰显国威军威的盛典，更是一堂润心铸魂的美育大课。徒步方队的节奏韵律、装备阵列的科技之美、空中梯队的磅礴轨迹，共同绘就力与美交融的国之画卷。这场用“纪律”与“忠诚”塑造出的崇高美感，深刻启示我们：美育当以艺术语言诉说家国情怀，以视觉形象筑牢精神根基。

11

北京教科院通州区第一实验小学

科学教师 骆敬怡

阅兵场上，那气势磅礴的方阵与尖端装备令人心潮澎湃。这一切背后，是无数科学突破的结晶：航天技术助力精准侦察，材料科学让装备更坚固轻便，信息技术保障高效指挥。科学的进步铸就了国家的钢铁长城。作为科学教师，我定当以先辈为榜样，钻研科学教育，为国家科技腾飞添砖加瓦。

12

通州区第二中学

劳动技术教师 邓婷婷

观看九三阅兵仪式，我心潮澎湃。徒步方队步伐铿锵，装备方队威风凛凛，彰显出祖国的强大与尊严。这一切辉煌成就，无不凝聚着无数劳动者的智慧和汗水。作为一名劳动教育工作者，我更加坚定信念，要引导学生热爱劳动、尊重创造，深刻理解幸福生活源于不懈奋斗。

传承，是最好的纪念

担当，是最深的致敬

教师们将阅兵带来的震撼与感动

转化为教书育人的不竭动力

把伟大抗战精神所蕴藏的爱国情怀

民族气节、英雄气概、必胜信念

融入各学科教学

引导学子铭记历史、珍惜当下、奋斗未来