为推动大连市中小学美育工作进一步发展，半岛晨报与大连教育学院合作，开展“育美立人·大连市中小学特色美育展示活动”。多年来，大连市中小学认真贯彻党的教育方针，落实习近平总书记“全面加强和改进学校美育，坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养”讲话精神，持续加强学校美育工作，涌现出一批美育特色学校。今天，我们走进普兰店区海湾小学，感受他们的美育特色与成果。 海湾小学秉承“诚朴、乐学、健美、拓新”的办学理念，以国防教育为特色、“少年军校”为载体，通过面向全体的军旅主题口风琴演奏、发展个性的艺术社团活动，以及丰富的校园展演等多元路径，构建起“全员参与、国防特色、文化传承”的五育融合体系，让每个孩子在琴键跃动中筑牢国防信仰，在艺术浸润中舒展生命底色，谱写出一曲“以美铸魂、以军强心”的成长壮歌。 学校树立“大美育 全育人”美育理念，依据课程方案、课程标准与新教材要求，开展面向全体的器乐教学。以口风琴这一“行走的键盘”作为普及性乐器，精心挑选《do　re　mi之歌》《强军战歌》《我和我的祖国》等经典曲目，从校长到教师再到每一名学生都会演奏口风琴。 此外，学校以“校园歌手大赛”“班班有歌声”“班班有器乐”等活动为载体，开展多元艺术实践。学生在各级活动中演唱《上春山》《卢沟谣》等曲目，展现自信风采。学校还融合多学科，创建军旅歌曲档案袋，组织全校参与《强军战歌》等红歌展演，从班级初赛到校级决赛，师生共同设计服装、队形与指挥。低年级学生献唱《闪闪的红星》，高年级深情演绎自选曲目，活动既提升学生音乐素养，又增强了班级凝聚力。 学校构建了“家庭—学校—社区”协同美育机制，推动口风琴演奏向社会延伸。开展“小老师”成长计划，学生教家长演奏《闪闪的红星》等军旅歌曲，亲子共学视频在班级群分享；每月举办“云端家庭音乐会”，家长与孩子合奏《我和我的祖国》等曲目，校园文艺展示中，学校组织亲子口风琴团参与“国防文化节”等活动，家长与孩子同台演奏《强军战歌》，以艺术形式融入校园文化建设，为了扩大国防美育的社会影响力，学校将校园的特色节目投送到联建部队展示，让孩子们走进军营与军人面对面的交流展示。 在这里，艺术不是温室里的花朵，而是军营中的红梅；美育不是单纯的技能培养，而是灵魂的锻造与信仰的传承。 【校长说】 赵本勇：军魂铸品格，美育润童心 海湾小学坚持以“军魂铸品格，美育润童心”为核心，让军校精神与艺体培养同频共振，走出了一条特色育人之路。在少年军校建设中，我们通过军事素养训练、国防知识学习等活动，锤炼学生的意志品质，培养他们的纪律意识与责任担当。 而艺体教育则是我们育人体系的重要组成部分，音乐课上，嘹亮军歌与优美旋律交织；体育课上，军事体能训练与球类运动结合，让学生在强健体魄的同时，感受运动之美。孩子们在文艺汇演中的军事题材节目充满朝气，艺体运动会更是彰显出少年军校学子的精气神。这不仅是艺体教育成果的体现，更是军校精神与美育融合的生动实践。

半岛晨报、39度视频记者李洪波