2026 春西南大学版四年级数学下册新教材以 2022 版课标为依据，涵盖四则混合运算、运算律、小数知识、三角形与平行四边形等核心内容，融入西部特色生活情境与实践探究，兼顾知识系统性与实用性，助力学生构建结构化数学思维。

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2026春西南大学版四年级数学下册新教材严格依据2022版课标要求，以核心素养培养为导向，构建了“数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践”四大融合式知识模块，精准适配四年级学生从具象思维向抽象思维过渡的认知需求。教材最鲜明的特色是将抽象数学知识深度融入西部特色生活情境，让知识学习更具代入感——用“西部果园摘果称重”场景讲解乘法运算律的简便应用，以“三峡库区船只运输”任务渗透四则混合运算顺序，结合“三星堆文物尺寸测量”学习小数的意义与性质，连确定位置的知识点都融入了高原牧区牛羊计数的情境中。同时，教材系统整合了四则混合运算、三角形与平行四边形、小数加减法、平均数等核心内容，关键知识点如运算律公式、图形特征、小数性质等通过直观图示和分步例题呈现，搭配“你知道吗”数学文化栏目，介绍括号的由来、华罗庚的故事等内容，既降低了理解难度，又拓展了知识视野。

新教材彻底打破“公式+刷题”的传统模式，以“探究—总结—应用”为核心逻辑，通过丰富的动手操作和综合实践活动，有效培养学生的数学思维与应用能力。每个单元均设置“课堂活动”板块，比如在三角形单元，引导学生通过剪拼、测量探究内角和与三边关系；在平行四边形和梯形单元，通过拼搭、画图感知图形特征及相互关联。教材还设计了3个特色综合实践任务：“制定乡村旅游计划”串联运算与规划知识，“防灾小常识”融入统计与安全教育，“我们长高了”则通过数据收集与分析理解平均数的意义，其中“节约一滴水”实践活动更让学生通过实验测量、计算水资源浪费量，在掌握知识的同时树立环保意识。此外，教材练习设计兼顾分层与实用，既有基础巩固题，也有结合西部工程、特色产业的拓展题，家长辅导时可借助这些生活化情境，引导孩子体会数学在本地生活与发展中的价值，帮助孩子搭建结构化数学思维，为高年级学习筑牢基础。