—— 立德·育格·筑梦——

新余市2025年骨干

班主任研修班圆满举行

为深入贯彻立德树人根本任务，全面落实《中小学班主任工作规定》精神，积极应对新时代教育变革对班主任工作提出的新挑战，12月20日至21日，2025年“立德·育格·筑梦”骨干班主任专业能力提升研修班在新余市第一中学学术报告厅举行。

本次研修班以“立德·育格·筑梦”为主题，围绕“理念引领、实践智慧、专业赋能、研讨交融”四大模块，通过专家讲座、故事分享、跨段研讨、主题沙龙等形式，搭建班主任专业成长平台，推动班主任向研究型、品牌型方向发展。

理念引领，筑牢育人根基

12月20日上午，聚焦不同学段班级管理的核心痛点，呈现了以题为《破局、建构、成长——高中班主任的创意策略与实践路径》和《玩转小学》两场专题分享，精准对接学段特点，让参训班主任深受启发。

实践赋能，共研育人智慧

20日下午，聚焦高中班主任工作实践，围绕江西省班主任技能大赛核心项目，三位教师分别以《活动育人：激活班级内驱力》《从“孤丝”到“锦帛”：一位理科优等生成长重构的班主任实践》《从会到慧：班主任主题班会修炼进阶路》为主题进行展示，拆解主题班会的设计与实施进阶路径。

之后，又展开涵盖初中与小学两个学段的育人经验分享：

以《翻山越海：一名班主任的专业成长三部曲》为题，聚焦初中班主任专业成长路径，为青年班主任进阶提供指引；

以《巧施快乐魔法，点亮星光五班》为题，分享充满童趣与活力的小学班级管理妙招；

以《从一本书到六年浸润——用“阶梯式共读”构建班级的育人生态场》为题，展示“一班一品”班级文化建设的实践成果。

专家领航，助力品牌创建

21日上午，邀请了全国品格教育核心专家、四川省青年思想政治讲师周建军以题为《品格观照下的美好班级样态》进行专题讲座。讲座中，他系统介绍了品格教育的完整体系，详细阐释了包含24个品格目的的内容框架，深入剖析了品格教育的培育体系以及学习主体的品格建构过程，让参训班主任对品格教育有了全面且深刻的认知。

沙龙激荡，凝聚育人共识

21日下午，本次研修班进入总结提升环节，全体参训班主任围绕“如何将培训所学转化为班级管理实践”展开交流分享。大家纷纷表示，将以此次培训为契机，把先进的育人理念、实用的管理技巧融入日常班级工作，着力提升班级管理专业化水平，打造有温度、有特色的班集体。

本次活动的开展，成功搭建了跨学段、跨区域的班主任交流共同体，有效提升了全市骨干班主任的专业素养与育人能力，为新余市打造“全学段贯通、多角色联动、品牌化发展”的班主任队伍奠定了坚实基础。

来自全市各中小学、中职学校的400余名优秀一线班主任及傅娟名班主任工作室、刘小玲名班主任工作室全体成员参与活动。