长沙晚报掌上长沙1月9日讯（全媒体记者 张炎炎 通讯员 周起家）童趣化表达、沉浸式体验、生活化场景……1月8日，长沙市小学思政课教师“立德树人”教学基本功竞赛决赛在天心区仰天湖桂花坪小学落幕，来自长沙市各区县的12名选手，为全市七百余名观摩教师呈现了一堂堂有温度、有深度、有活力的思政优课，彰显了长沙小学思政教育守正创新的生动实践。

如何让枯燥的理论“活起来”？课堂上，有的参赛教师把传统文化装进“盲盒”，让剪纸、戏曲、武术等化身“闯关NPC”，孩子们拆到哪项就现场拜师学艺；生肖也不再只是属相，而是发朋友圈、配表情包的“文化代言人”，让根脉意识在一次次“点赞”里悄悄扎根。有的参赛教师干脆把一块“丢失”的表放在操场，学生分组当“小侦探”，在真实线索中体验隐私泄露的代价。而找不同也不再是平面游戏，老师让孩子满校园捡树叶，回教室拼成“班级大树”，每片叶子对应一位同学，“不同才精彩”的道理就这样被捧在手心。

思政课堂也可以将生活融入其中，让德育 “实起来”。一封封匿名“小烦恼”投进信箱，现场拆信、直播支招，同桌的小摩擦、跳绳的小纠纷瞬间变成“解忧杂货铺”的活教材。有的老师则把湖南地图化作空白拼图，孩子将周末踩过的街角、吃过的粉店贴成“私人旅游攻略”，家乡概念便从课本跳进了他们的生活记忆。和性格、爱好各异的小伙伴如何友好相处？大家各抒己见，将妙语即时贴成一棵“友情大树”，孩子们发现，原来“团结”可以这么具体，这么好看。

数字技术更是让思政课堂“新起来”。数字人“福满满”当起导游，学生一句语音提问，AI立刻吐出童话版张家界传说；智慧纸笔实时反馈学情，老师根据数据现场调整节奏；电话手表模拟器把“关定位、设密码、挂失SIM卡”做成大屏滑屏游戏，孩子在“通关”游戏中学习安全知识。AI学伴解锁徽章，AI语音合成“来电”训练安全口语，词云图精准呈现家乡情……课前、课中、课后数据闭环，让小学思政课堂可视、可感、可共创，核心素养在指尖生长。

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，不仅要在课堂上讲，更要在实践中育人。仰天湖桂花坪小学党支部书记林志仁介绍，学校持续深耕“课堂—实践—数字化”三维一体的“向日葵心思政”育人体系，坚持“思政小课堂”与“社会大课堂”深度融合，打造了“六红”少先队品牌，让每一节课都成为孩子向阳生长的精神养分。 作为承办方，天心区始终将思政课建设作为教育工作的重中之重，天心区教育局党委副书记、副局长喻备表示，此次竞赛既是教师风采的展示舞台，更是区域思政教育经验交流的重要契机。

市教科院院长黄军山表示，小学思政教育要立足“拔节孕穗期”儿童特点，把党的创新理论转化为儿童能懂、爱听、愿做的成长指引。本次竞赛以赛促研、以赛促改，充分展现思政课堂情感丰沛、思想深刻、实践导向三种鲜明特质，通过童趣化表达、生活化融入、数字化赋能，提升了思政课的吸引力、感染力和实效性。

下一步，长沙市将以此次竞赛为契机，总结推广优秀教学经验，加强思政课师资队伍建设，持续深化小学思政课改革创新。