七上道法期末最高频压轴简答题
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1、如何做好初中生活规划?
①做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。我们可以在老师和家的帮助下,结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件,设定合理的发展目标;②做好初中生活规划,还应当制订行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解,明确实施细节,列出时间表,使行动方案切实可行。
2、如何做有梦想的少年?
①做有梦想的少年,应当树立远大志向。我们要早立志,立大志,立长志;②做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。
3、我们应该怎样选择朋友?
①与品德高尚的人交朋友,有助于我们走好成长之路;②无论是现实生活中的交友还是网上交友,我们都应学会理性辨别,做到慎交友、结好伴。
4、集体生活中的合作策略?
①拥有积极、开放的心态,坦诚交流,彼此信任;②正确认识自己,懂得欣赏他人的优点并包容他人的不足;③遵守规则,明确任务分工,主动承担自己的责任;④在他人需要的时候,及时给予支持和帮助;⑤经常自我反思,尝试自我改进。
5、如何树立正确的人生目标?
①正确认识个人与社会的关系,,是我们树立人生目标的必要前提;
②树立人生目标,应当从自身实际出发;③树立人生目标,应当与国家、民族和人民的利益相结合;④树立人生目标,应当与人类的福祉相统一。
6、初中阶段的重要性?
①初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的"拔节孕穗期",这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观,需要精心引导和栽培;②初中阶段,是人生美好的年华,也是规划未来之路的重要时期。
7、怎样完善自己?
①我们要善于发挥自己的优点和长处,并及时主动改正自己的缺点,弥补自己的不足;②我们还要善于向他人学习、向书本学习、向社会学习,利用一切机会丰富和发展自己。
8、如何正确对待老师的表扬和批评?
①老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我们更好地学习和发展。对待老师的表
扬,我们应戒骄戒躁、再接再厉,争取做得更好;②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,帮助我们反省自己、完善自我。对待老师的批评我们应把注意力放在老师批评的内容上理解老师的良苦用心。
9、怎样正确处理个人利益与集体利益的关系?
①当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上;②同时,要充分重视和保障个人的正当利益,促进集体和个人不断发展。
10、为什么要保持身心健康?
①保持身心健康是提高生命质量的关键;②只有拥有强健的体魄,才能保持充沛的精力和蓬勃的朝气;③只有拥有健康的心理和丰富的精神世界,才能葆有积极的生活态度和良好的人际关系,看到生命中更多的希望和光彩。
11、如何正确对待逆境?
①逆境不馁。每个人都希望自己的人生一帆风顺,但是生活中难免会遇到各种各样的困难;②在逆境中前行,需要鼓足勇气,迎难而上。
12、如何面对初中生活的各种可能与挑战?
我们要珍视当下,把握机遇,把准人生方向,积极追求进步,确立更高的发展目标,在担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。
13、怎样接纳自己?
①接纳自己需要接纳自己的全部,既接纳优点又接纳不足,既接纳现在又接纳过去,既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分;②接纳自己的不足和不满意的部分并不意味着裹足不前,而是需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实,努
力向更好的方向发展。
14、如何建设美好的家庭?
①建设美好的家庭,需要用心体味亲情之爱;②建设美好的家庭,需要相互关爱、彼此尊;③建设美好的家庭,需要传承中华民族传统家庭美德;④建设美好的家庭,是家庭成员的共同责任。我们要不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识,为家庭建设作出贡献。
15、怎样营造和谐有序的集体环境?
①我们要自觉遵守集体的共同规则,使集体生活得以有序开展;②要学会处理与他人的关系,在人际交往中学会推己及人多些宽容和理解;③要弘扬正气,自觉抵制并机智应对欺凌行为。
16、树立目标,为什么要正确认识个人与社会的关系?
①社会是由个人组成的,个人的发展离不开社会;②我们只有在个人与社会的统一中明确人生目标,才能沿着正确的方向走好人生道路。
17、怎样衡量一个人的人生价值?
①一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度;②一般来说一个人通过劳动为他人和社会作出的贡献越大他的价值就越大。
18、如何建立良好的师生关系?
①我们应主动理解、关心老师;②真诚接受老师的引领和指导;③正确对待老师的表扬和批评;④尊重并适应不同风格的老师。
19、为什么要坚持集体主义原则?
①集体主义是新时代我国公民道德建设的原则;②在我国,国家利益、集体利益和个人利益根本上是一致的,这一特点使集体主义原则能在全社会范围内贯彻落实;③只有坚持集体主义原则,把国家利益和集体利益放在首位,充分尊重和维护个人的正当利益,才能促进社会和谐发展。

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