如何系统提升教师的教育教学能力与数字素养,充分发挥人工智能等数字技术的关键作用,从而整体提升教师队伍素质、促进教育资源均衡配置?对此,自治区政协委员韩玉红建议,应大力推进数字技术应用,赋能教师专业化成长,构建起适应新时代教育发展需求的教师能力发展与支持体系。
韩玉红建议构建“AI+教师研修”个性化平台,实现精准赋能;打造“智能助手+资源库”支持体系,减负提效促创新,共建共享优质数字教育资源库,在示范学校间及更广范围内,汇聚、遴选、开发涵盖各学科、各学段的优质数字化教案、课件、虚拟仿真实验、测评工具等资源。创新“数据循证+人机协同”评价与发展模式,实施发展性数字评价,建立“人机协同”导师机制,探索“AI导师+骨干教师/专家导师”双轨指导模式,同时,培育数字时代教师领军人才。
“在此基础上,夯实基础设施与保障体系,包括升级数字化教学环境,加强教师数字素养系统培训,健全政策与激励机制,注重伦理安全与隐私保护。”韩玉红建议,可以先选择不同区域、不同类型学校开展先行示范,科学规划,分步实施,持续跟踪评估效果,及时优化方案,最终形成可复制、可推广的模式与经验。(记者 丁建峰)