初高中学语文别死背！换这 3 种思维，成绩快速提升
很多初高中生认为语文很 “玄”，刷题、背诵，成绩一直上不去，其实根本原因是学语文的思维和方法错了。
90% 的孩子要到中高考才能领悟语文的学习本质，其实语文提分只要改掉三种错误思维，换成正确的学习思路，成绩就能快速提升。
第一，把阅读的主观思维换成文本依据带入思维。很多人做阅读只凭经验理解，既不找文本依据，也不站在主人公视角思考，这样的答案肯定拿不到高分。
高分答案一定有文本支撑，比如：只答 “表达了主人公的悲伤” 是零分，而结合文本答 “表达了主人公对传统技艺无法传承的悲伤与无奈” 才能拿满分。
做阅读只需掌握两个技巧：
一是读文时划出表达主人公情感的关键词，以及体现情感的神态、语言、动作描写。
二是思考情感时带入主人公视角，结合其所处的社会环境分析，答案准能得高分。
第二，把零散答题思维换成题型建模思维。不少孩子答题想到哪写到哪，但语文阅卷是按点给分的，不同题型有固定的答题角度，比如：赏析题、作用题都有对应的答题方向。
脑子里有题型模板，不仅能保证拿到高分，还能大幅提升做题速度，答题时只需从固定角度往里面套内容，根本不会没内容可写。
建议从坚持整理语文笔记，把每种题型的答题模板、不同角度都积累下来，形成自己的答题体系。
第三，把作文的碎片化积累变成主题化体系素材库。很多孩子积累了大量素材，考试一个都用不上，原因就是素材过于零散，没有分类整合。
随手记素材是好习惯，一定要形成体系，方便考试快速调用。
可以用活页本积累，先分成几个作文高频主题，每个主题下的素材再分三类：
适合开头结尾的古诗文和哲理句、名人素材、时事素材。
每积累一条素材，都标注上能适配的作文观点，这样考试时就能快速找到对应素材，再也不愁没东西写。
语文不是靠死记硬背的，找对思维比盲目努力更重要，改掉这三个错误思维，掌握正确的学习方法，初高中生的语文成绩就能轻松拿高分。
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