来源：滚动播报

（来源：新华日报）

□ 刘巧泉

推进乡村全面振兴、加快农业农村现代化，是新时代做好“三农”工作的总抓手，是全面建设社会主义现代化国家的重大战略任务，更是涉农高校践行初心使命、服务国家发展的核心职责。作为扎根乡土、深耕农科的重要科研教育力量，涉农高校承载着人才培育、科技攻关、智库咨询、校地协同的重要使命。如何将学科优势、人才优势、科研优势转化为赋能农业农村现代化的实际效能，破解“三农”发展中的重点难点问题，构建长效赋能机制，是当前涉农高校服务国家战略、履行社会责任的重要课题。

涉农高校赋能农业农村现代化的核心价值与定位

涉农高校作为科教兴农的主力军，在农业农村现代化中扮演着不可替代的角色。从定位看，涉农高校是乡村人才培育的“主阵地”，承担着破解“谁来兴农”难题、培育高素质新农人的重要任务；是农业科技攻关的“主战场”，聚焦农业“卡脖子”领域，为产业提质增效提供硬核支撑；是乡村发展的“智囊团”，依托高水平智库平台，为地方农业农村发展提供决策咨询和路径指引；是校地协同的“立交桥”，推动科技、人才、资源向乡村下沉，打通服务乡村振兴的“最后一公里”。

然而，实践领域，涉农高校在服务农业农村现代化方面还存在一些问题：如学科融合深度不足，部分学科布局与农业农村现代化需求衔接不够精准，难以满足智慧农业、生态农业等新兴领域的人才和技术需求。人才下沉机制不健全，农科人才扎根基层的激励机制不完善，科研团队服务基层的持续性、精准性有待提升。校地协同效能不高，政企校之间的协同机制不够顺畅，成果转化率不高。部分涉农高校智库聚焦实践、破解难题的能力不足，决策咨询的针对性、可操作性不强。

当前，我国农业农村现代化建设已进入高质量发展阶段，迫切需要涉农高校进一步深刻认识自身核心价值与定位，主动对接国家战略和地方需求，深入推进教育科技人才一体化改革，以实际行动、果敢担当谋划践行科教兴农、人才兴农的新路径，为农业农村现代化注入持久动力。

涉农高校赋能农业农村现代化的实践路径

深化学科交叉融合，优化学科专业体系。科技是农业农村现代化的核心驱动力。涉农高校要始终坚持“四个面向”，立足区域农业发展特色，构建从种子安全、健康养殖到食品加工、产业升级的全产业链科研体系。一方面要以农业全产业链发展需求为导向，做强新农科、发展新工科、融合新文科，重点强化作物学、兽医学等优势学科建设，培育智慧农业、生态农业、乡村治理等新兴交叉学科，打造支撑农业全产业链发展的高水平学科集群。另一方面要建立学科动态调整机制，锚定地方农业发展需求，优化学科专业布局，提升学科与农业农村现代化的适配度。

创新人才培育机制，夯实乡村人才根基。农业农村现代化，关键在人。涉农高校要始终把新农人培养摆在核心位置，以立德树人为根本，厚植知农爱农情怀，锤炼强农兴农本领，构建全链条、多元化的涉农人才培养体系。一方面要完善校地企三方协同育人机制，扩大公费农科生、定向培养生规模。另一方面要强化实践育人环节，让课堂扎根乡土、让人才成长在田间，让学生在服务农户、扎根田野的过程中，把专业知识转化为实际能力。此外，还要建立健全农科人才扎根基层的激励机制，建立“科技特派员+基层农技人员+农户”联动机制，让人才和技术真正扎根乡土。

深化校地协同融合，提升成果转化效能。农业农村现代化是一项系统工程，需要凝聚多方合力。一方面要通过校地协同、产教融合，完善农业科技成果转化机制，鼓励科研人员深入基层开展成果转化和技术推广。另一方面要聚焦县域农业发展需求，推动涉农高校与各地共建农业科技现代化先行县、产业研究院等平台，构建“学科链+人才链+创新链+产业链”深度融合的协同赋能体系，推动高校智慧、人才、技术向乡村下沉集聚，打通成果转化和服务乡村振兴的“快速路”。

强化涉农智库建设，增强咨询服务能力。要加强涉农高校智库矩阵建设，聚焦农业农村现代化中的重点难点问题，开展前瞻性、针对性研究，提升智库研究的深度和质量。完善智库与地方政府的对接机制，建立常态化调研和咨询反馈机制，增强决策咨询的针对性和可操作性。加强智库人才队伍建设，培育一支兼具科研能力、实践经验和决策咨询能力的复合型智库人才队伍，推动智库成果转化为政策举措和实践成效。

（作者为扬州大学校长、教授）