上次首发了完整版的25届专升本英语真题后，后台有很多同学私信想要这次真题的答案内容。于是华本郭老师快马加鞭，针对这套真题做出了超级详细的答案解析！

已经做过这套真题的同学快来领取这份重磅福利，对照着这份解析来看看自己有哪些知识点还没有掌握吧~

01 语法填空

语法填空题型要求考生在理解上下文的基础上

在短文中填入括号内提示词的正确形式

若无提示词则填入一个适当的单词

共10题，每题2分

主要考查的是词汇量和理解与应用能力

相对于往年的选词填空来说

难度有相当的提升

答题技巧：

1.第一步确定主语：首字母大写的词

2.第二步确定谓语：找动词

3.第三步确定宾语/表语，剩下的介词短语等都放到最后面。

1. 答案：biggest

解析：根据句中 “of all” 这一表示范围的短语，all表三者及以上，故用最高级，填the+adj.最高级

答案：for

2. 解析：不给词填虚词（冠词、介词和连词），40 years是名词，前面填冠词或介词，又因为其是时间，所以直接确定填时间介词。再根据时态has worked确定填for + 一段时间，表持续了40年。

3. 答案：started

解析：“In 1999” 是一个明确的过去时间点，在一般过去时中，描述过去某个特定时间发生的动作，start 的过去式是 started，所以此处用 started 表示 “开始” 他的公司。

4. 答案：and

解析：不给词填虚词（冠词、介词和连词）。“small museums”（小型博物馆）、“big buildings”（大型建筑）和 “city plans”（城市规划）是并列关系，都属于刘加琨完成的项目类型，用 and 连接表示并列。

5. 答案：beautiful

解析：修饰名词 “buildings”填形容词，“beauty” 是名词，其形容词形式是 “beautiful”。

6. 答案：designs

解析：主语后面填谓语动词，注意语态、时态和主谓一致。没有标志性的时间状语就用一般现在时，主语是第三人称单数，动词+s。

7. 答案：finished

解析：句子已有谓语动词has，所以填非谓语动词。前面有名词 “west village”，所以非谓语动词做定语，修饰“west village”。“west village” 与 “finish” 之间是被动关系，所以用过去分词 finished 来表示 “完成的” 这一被动和完成的状态。

8. 答案：walking

解析：看到并列连词and，左右两遍得保持一致、“running”“walking” 和 “cycling” 是并列关系，都作介词 “for” 的宾语，介词后接动词时要用动名词形式，walk 的动名词形式是 walking，表示 “步行”。

9. 答案：a

解析：不给词填虚词（冠词、介词和连词）。修饰名词environment且充当create的宾语填冠词，“create a...environment” 表示 “创造一个…… 的环境”，“environment” 在此处是可数名词单数，且 “pleasant” 是以辅音音素开头的单词，所以用不定冠词 a 来表示 “一个”。

10. 答案：happiness

解析：“People's” 是名词所有格，后面需要接名词，“happy” 是形容词，其名词形式是 “happiness”，表示 “幸福”，在这里作主语，表示 “人们的幸福是我们工作的目的”。

02 连词成句

连词成句要求考生在对词汇充分掌握的基础上

从给出的单词中组成完整的句子

共6题，每题2分

主要考查的是语法体系和逻辑关系识别的能力

答题技巧：

1.根据标点符号判断句子类型：陈述句用句号或逗号，问句用问号。特殊疑问句用特殊疑问词开头，一般疑问句用助动词开头‌。‌

2.确定句子结构‌：在陈述句中，主语通常放在句首，在疑问句中，如果有特殊疑问词，将其放在句首；如果是一般疑问句，将助动词放在句首。

11.She has completed her homework.

分析：这是一个现在完成时的句子，“She” 是主语，“has completed” 是谓语动词，“her homework” 是宾语。按照 “主语 + 谓语 + 宾语” 的结构组成句子，表示 “她已经完成了她的家庭作业”。

12.Can you tell me your plan?

分析：这是一个一般疑问句，“Can you...” 是一般疑问句的开头结构，用于询问对方是否能够做某事，“tell me” 是谓语动词短语，“your plan” 是宾语。句子意思是 “你能告诉我你的计划吗？”

13.Let me explain how this works.

分析：“Let me...” 是一个祈使句结构，表示 “让我……”，“explain” 是动词原形，作谓语，“how this works” 是一个宾语从句，作 “explain” 的宾语。整个句子意思是 “让我解释一下这是如何运作的”。

14.My friends and I went to the same lecture.

分析：“My friends and I” 是并列主语，表示 “我的朋友和我”，“went to” 是谓语动词短语，“the same lecture” 是宾语。按照 “主语 + 谓语 + 宾语” 的结构组成句子，意思是 “我和我的朋友们去听了同一个讲座”。

15.Deepseek was established in 2023 by a group of young people.

分析：这是一个一般过去时的被动语态句子，“Deepseek” 是主语，“was established” 是谓语动词的被动形式，表示 “被建立”，“in 2023” 是时间状语，“by a group of young people” 是动作的执行者。句子意思是 “Deepseek 是在 2023 年由一群年轻人建立的”。

16."Made in China 2025" is a plan to improve China's technology and industries.

分析：“Made in China 2025” 是句子的主语，“is” 是系动词，“a plan” 是表语，“to improve China's technology and industries” 是动词不定式短语作后置定语，修饰 “a plan”。句子意思是 “‘中国制造 2025’是一个提高中国技术和产业的计划”。

03 阅读填空

阅读填空需要考生在理解文章的基础上

准确填入合适的词汇或短语

共10题，每题2分

主要考查的是考生对文章的整体理解和掌握情况

答题技巧：

1. 根据上下文关系填空：仔细研读前后句子的逻辑关系，从而更好地理解文章的上下文语境。借助前后句子的线索信息，比如根据短语，句型以及习惯用语的常用搭配来填词;根据所填空的前后部分之间的关系来填词.‌先易后难：根据文章的大意，逐个填空。易的先填，难的做标记后填。绝对不能留空。
2. 点击下方空白区域查看答案

17. musical

依据：原文第一段第一句明确指出“The Dong Grand Choir is a unique musical tradition of the Dong people in China.”（侗族大歌是中国侗族人独特的音乐传统）。

解析：此处需填入形容词修饰“tradition”，表明其音乐属性，因此填 musical。

18. written

依据：原文第一段提到“Unlike most choirs, there is no conductor or written music”（与大多数合唱团不同，侗族大歌没有指挥或书面乐谱）。

解析：需填入与“conductor”（指挥）并列的缺失要素，即“书面乐谱”，故填 written。

19. listening

依据：第二段最后一句说明“children learn these songs by listening to elders while sitting around a big fire at night”（孩子们通过夜晚围坐在篝火旁聆听长辈的歌声学习）。

解析：此处需填入“通过……学习”的具体动作，结合介词“by”，填动名词形式 listening。

20. fewer

依据：第三段提到“With many young people moving to cities for jobs, fewer villages are there to keep the singing tradition alive”（随着年轻人进城务工，能维系这一传统的村落越来越少）。

解析：原文用“fewer villages”表示“更少的村落”，题目中主语改为“villagers”（村民），故填 fewer（更少的）修饰可数名词复数。

21. classes

依据：第三段提到“local schools have started choir classes”（当地学校开设了合唱课程）。

解析：此处需填入“choir”后的具体措施，即“课程”，故填 classes。

22. wrong

依据：原文在“What the studies Found”部分明确提到：“A survey of 1,912 people found that we often guess other's feelings wrong.”（一项针对1912人的调查发现，我们常常错误地猜测他人的感受）。

解析：空格需填入描述“猜测结果”的形容词，根据原文直接对应，答案为 wrong。

23. asking

依据：在“Easy steps to try”部分，第一条建议是“Asking questions: can you tell me why you feel that way?”（提问：询问对方为何有某种感受）。

解析：题目要求填入三个步骤中的第一个，需与“telling stories”和“being polite”保持语法一致（动词-ing形式），故填 asking。

24. polite

依据：第三条建议标题为“Being polite”（保持礼貌），原文进一步说明“staying calm and kind helps others understand your ideas”（保持冷静和友善有助于他人理解你的观点）。

解析：空格需填入与“being”搭配的形容词，直接对应标题内容，答案为 polite。

25. immigration

依据：在“Telling stories”的案例中，原文提到“In the 2018 US elections, volunteers talked to voters about immigration”（2018年美国大选中，志愿者与选民讨论移民问题）。

解析：题目要求填入志愿者改变选民观点的主题，直接引用原文关键词 immigration（移民问题）。

26. grow

依据：文章结尾的“Final Thought”部分引述：“different opinions aren’t just noise, they’re teachers... we turn differences into chances to grow”（不同观点是老师，我们将分歧转化为成长的机会）。

解析：空格需填入动词原形，表示“成长”，直接对应原文结论，答案为 grow。

04阅读理解

阅读理解是英语考查的核心内容

要求考生具有更强的词汇积累和语法理解能力

根据文章内容完成问答

共10题，每题2分，共20分

答题技巧：

1. 认准关联词：注意文中关联词的使用，这些词通常能帮助理解句子的逻辑关系。带着问题读文章：先看题目，再读文章，这样可以更有针对性地寻找答案，提高阅读效率。注意回答格式：每个题目通常都有固定的回答格式，例如解释词语的含义、分析句子结构等。确保回答符合题目要求的格式。

27. Food, drinks, and blankets.

解析：根据文中“They rented a small boat and packed food, drinks, and blankets for the day.”可得出答案。

28. She loved it.

解析：从文中“Anna loved the calming sound of the river as it flowed past them. ”可知答案。

29. At a secluded spot.

解析：由“they reached a secluded spot where they decided to stop for lunch”可知他们在一个隐蔽的地方停下来吃午饭。

30. They promised to return to the river for another journey soon.

解析：根据文中“Anna and her friends promised to return to the river for another journey soon.”可知答案

31. 之后，他们继续他们的旅程，发现了新的风景。

解析：“afterwards”是“之后”，“continued”是“继续”，“discovering new sights”是“发现新的风景”。

32. The late reply.

解析：从文中开头“Sorry for the late reply.”可直接得出答案。

33. To set up a new regional office there.

解析：根据文中“I went from London to Prague to set up a new regional office there.”可知答案。

34. Eating out.

解析：由文中“ I did every visit you can think of when I wasn't working and spent most of my salary on eating out.”可知答案。

35. To see her boyfriend Michael.

解析：从文中“But, as you know, I had to fly back to London to see my boy friend Michael every other weekend.”可知答案。

36. 婚礼将于9月在伦敦的家中举行。

解析：简单的句子翻译，“marriage ceremony”是“婚礼”，“be going to”是“将要”，“at home in London”是“在伦敦的家中”，“in September”是“在九月”。

05翻译填空

翻译填空考查的是英文互译能力

要求考生对语法规则和语境语意具有深刻的理解

共6题，每题2分

答题技巧：

1. 判断词性和词形：根据句子结构判断填入的词性，并正确使用名词的单复数、动词的时态和语态等‌合理联想和对比：利用课本中的“重点句”或“核心句”进行合理联想和对比，确保答案的准确性。注意英汉互译格式：例如英译汉中的被动句译为汉语通常转化为主动，静态表达需要转换为动态表达。

37. it snows

解析：这是一个if引导的条件状语从句，遵循“主将从现”原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。从句主语是it，指代天气，snow用第三人称单数形式snows。

38. perfect sunrise

解析：这里需要一个形容词修饰“sunrise”，“perfect”表示“完美的”，符合句子语境，用来描述日出的状态。

39. after lunch

解析：“after”表示“在……之后”，“after lunch”就是“午饭后”，在句中作时间状语，符合句子表达的时间顺序。

40. to use

解析：“how to do sth.”是“疑问词+不定式”结构，在句中作宾语，这里表示“如何使用”，所以用“to use”。

41. keep quiet

解析：“keep +形容词”表示“保持某种状态”，“keep quiet”意为“保持安静”，“can”是情态动词，后面接动词原形。

42. improving steadily

解析：根据“is”和语境可知，这里用现在进行时，表示动作正在进行。“improve”的现在分词是“improving”，“steadily”是副词，意为“稳步地”，修饰动词“improving”，表示程度。

06 写作

写作考查的是考生对英语的综合运用能力

需要大量的词汇和对语法规则的掌握

1题，共10分

答题技巧：

1. 掌握基本结构：包括引言、主体和结论三个部分，以及连接词的使用。‌简洁明了：避免使用冗长、复杂的句子，尽量采用简单句和并列句。同时留意不要过多地使用被动语态。

范文

Dear Band Members,

We are happy to invite you to the 2025 East Lake Music Festival! The festival will be held from July

18th to 20th, and we warmly welcome your participation.please prepare 2-3 performances (songs or shows) for the event. Let us know if you need any help.

Looking forward to your amazing music!

Best regards,

Li Hua

英语统考难度加大的趋势华本之前早有预料，像今年这种改变题型的情况华本也在备考的时候有考虑到，特意让学生提前做过语法填空题型，在这次考试中起了相当大的作用。

建议26届、27届的专升本同学一定要在复习备考时多了解一下有可能会出现的题型，有备无患才能让上岸的稳定性更大。