2026华南师范大学学科思政859课程与教学论考研初试全程资料【真题答案背诵笔记习题答案】
开心田螺
2025-03-14 16:47:08
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华师学科思政考研真题与鸿知考研网参考答案:

2012-2025年华南师范大学859课程与教学论(政治)(原901课程与教学论(政治))考研真题参考答案

2012-2024年华南师范大学901课程与教学论(政治)考研真题参考答案

2024年华南师范大学 901课程与教学论(政治)考研真题参考答案

一、简答题(每题 10分,共 60分)

1.简述思想政治核心素养间的相互联系

【鸿知考研网参考答案】

①培养学生的政治认同是思想政治学科最根本的任务。政治认同就是要培养学生对中国共产党和社会主义的真挚情感和理性认同,使学生拥护中国共产党的领导,坚定中国特色社会主义理想信念,弘扬和践行社会主义核心价值观,是其它素养的内在灵魂和共同标识。②科学精神不仅指自然科学学习中应体现的求真务实思想,也指坚持真理、尊重规律实事求是等,思想政治学科培养科学精神,就是使学生坚持马克思主义世界观和方法论,对个人成长、社会进步、国家发展和人类文明作出正确的价值判断和行为选择,这是达成其它素养的基本条件。

③法治意识是法治国家建设的重要内容,思想政治学科培养法治意识,就是要使学生尊法学法守法用法,自觉参加社会主义法治国家建设,是其他素养的必要前提或必然要求。④公共参与体现人民当家作主的责任担当,思想政治学科培养公共参与,就要培养学生集体主义精神,乐于为人民服务,积极行使人民当家作主的政治权利、履行义务,是其它素养的行为表现。

把握思想政治学科核心素养要素之间的相互关系,要看到它们不是孤立存在的,而是个有机整体,在内容上相互交融、在逻辑上相互依存。

2.简述课程思政和思政课程的异同

【鸿知考研网参考答案】

概念

①课程思政:将思想政治教育融入到各个学科课程中。

鸿知考研网推荐笔记:

《中学政治教育新论》

《思想政治(品德)新课程教学论》

《中学德育学科教学论》

初中《道德与法治》

高中《思想政治》课程标准

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