1、(单选题) 无论是对外交往，还是著作演讲，“讲故事”________能阐释观念、触发思考，________能感染受众、拉近距离，最终在受众头脑中、心灵中获得双重共鸣。

填入横线处的词语最恰当的一项是：

A 虽然 更

B 尽管 也

C 因为 所以

D 不仅 而且

2、(单选题) 量子计算将极大促进当前人工智能及其应用的发展，深刻地________包括基础教育在内的众多领域。特别是，借助于量子计算技术，人类对于微观世界的认识以及宏观世界的探索将得到极大扩展，从而引发人类思维能力的________提升。

依次填入画横线部分最恰当的一项是：

A 融合 战略性

B 改变 根本性

C 解决 突破性

D 支持 阶段性

3、(单选题) 我国的大禹治水传说和西方的诺亚方舟故事为我们呈现了中西文化的美丽景观，“娴静”的中国传统文化与“跃动”的西方文化相映，东方的责任意识和西方的权力思想相辅，________我们走向中西文化差异的源头，启发我们________中西文化的特质和精髓，促使我们相互借鉴、彼此“扬弃”，绘写多彩的人类文明图画。

依次填入划横线部分最恰当的一项是：

A 引领 思考

B 指引 拷问

C 引导 思索

D 指示 追寻

政道教育参考答案：

1.第一步，分析语境。需要填入的是一组关联词，用来连接一个描述“讲故事”的复句。根据关联词连接的前后分句含义，“能阐释观念、触发思考”与“能感染受众、拉近距离”感情倾向都是积极的，且后者比前者语义程度更深，前后分句应为递进关系。

第二步，辨析选项。A项“虽然”和“更”搭配不当，排除A项。B项“尽管……也”表示转折关系，不符合语境，排除B项。C项“因为……所以”表示因果关系，“阐释观念、触发思考”不是“感染受众、拉近距离”的原因，不符合语境要求，排除C项。D项“不仅……而且”表示递进关系，符合语境。

因此，选择D选项。

2.第一步，分析第一空。根据量子计算将“极大促进”“深刻”可知，横线处语义程度偏重，且后文“借助于量子计算技术……得到极大拓展”，说明“包括基础教育在内的众多领域”均受到了很大影响，发生了深刻的变化。A项“融合”侧重两个事物融为一体，强调二者合并，合二为一，未体现很大影响与深刻变化，文意不符，排除A项。B项“改变”指事物发生显著的差别，侧重对比中的变化，符合文意。C项“解决”指梳理清楚，作出决断。多搭配“问题”“办法”，与“领域”搭配不当，排除C项。D项“支持”指支撑，供应，赞同鼓励。“支持”与“领域”搭配不当，且“支持”一般表述为：“对……表示支持”“支持了……”“支持着……”，另外“支持”亦无法体现“深刻”的程度，语义不符，排除D项。答案锁定B项。

第二步，验证第二空。“从而”后体现“引发人类思维能力提升”的结果，而这种“提升”与全文程度相一致，程度偏重。“根本性”指触动根基，发生巨大的变化，符合文意。

因此，选择B选项。

3.第一步，分析第一空。根据搭配对象“东方的责任意识和西方的权利思想”，A项“引领”指引导，带领，符合文意。B项“指引”形容指点引导，符合文意。C项“引导”指带领，符合文意。D项“指示” 指以手指点表示，一般指上级对下级或长辈对晚辈说明处理某个问题的原则和方法，不符合文意，排除D项。

第二步，分析第二空。根据后文“中西文化的精髓与特质”与“促使我们相互借鉴”，所填实词应该有已经采取行动之意。A项“思考”指进行比较深刻、周到的思维活动，仅为思维层面，不符合文意，排除A项。B项“拷问”指拷打审问，不符合文意，排除B项。C项“思索”指思考探求，符合文意。答案锁定C选项。

因此，选择C选项。