郑州高新区莲花街小学检查作业促教学_教育资讯

郑州高新区莲花街小学检查作业促教学

开心田螺

2025-06-04 17:54:18

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大象新闻记者徐超通讯员李丹/文图

为全面落实"双减"政策要求，加强教学常规管理，提升作业设计质量，近日，莲花街小学组织开展了语文、数学、英语、科学四大学科作业专项检查活动。本次活动由教学部牵头，各学科教研组长、骨干教师组成检查小组，通过"查、评、研"相结合的方式，对全校各年级作业进行系统性诊断与指导。

细致检查，聚焦核心环节

本次检查覆盖全校所有班级，采取交叉互查、集中评议的方式进行。检查组依据学校制定的《莲花街小学作业检查方案》，重点聚焦以下内容：学生层面：作业完成率、书写工整度、格式规范性、错题订正及时性；教师层面：批改是否及时（当日或隔日）、批改符号是否规范统一、评价等级或分数是否清晰、激励性和指导性评语是否恰当有效、二次批改是否落实。

从整体检查情况看，成效显著：完成度高，书写进步：绝大部分学生能按时完成作业，书写普遍较以往有进步，格式规范意识增强；批改精准，反馈及时：教师们批改认真负责，能做到全批全改，错误标识清晰。许多老师还在作业上留下了个性化、鼓励性的评语，有效激发了学生的学习兴趣；功能凸显：作业较好地发挥了诊断学情、巩固知识、反馈教学、激励学生的多重功能。

精准反馈：助力教学提质

检查结束后，各学科负责人结合检查结果，提出针对性建议：加强分层作业设计，建立"基础+拓展+实践"弹性作业体系；推行"符号批改+文字点评+语音反馈"多维评价方式；设立"作业质量跟踪档案"，建立动态优化机制；开展"优秀作业云展览"，促进家校协同共育。

此次作业专项检查，不仅是对前期教学工作的一次细致检阅，更是推动学校教学常规精细化管理、促进教学质量再上新台阶的有力举措。莲花街小学将继续以作业管理为小切口，做实教学大文章，助力学生全面健康成长。

反馈教学作业检查评语方式激励性小学批改郑州学科学生莲花街小学

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