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同步25年秋季学校教学进度持续更新.......
第一单元
春 / 朱自清
济南的冬天 / 老舍
雨的四季 / 刘湛秋
古代诗歌四首
观沧海 / 曹操
次北固山下 / 王湾
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 / 李白
天净沙・秋思 / 马致远
写作：热爱写作，学会观察
第二单元
秋天的怀念 / 史铁生
散步 / 莫怀戚
散文诗二首
金色花 / 泰戈尔
荷叶・母亲 / 冰心
《世说新语》二则
咏雪
陈太丘与友期行
写作：学会记事
专题学习活动：有朋自远方来
第三单元
从百草园到三味书屋 / 鲁迅
往事依依 / 于漪
再塑生命的人 / 海伦・凯勒
《论语》十二章
写作：如何突出中心
整本书阅读：《朝花夕拾》精读、略读、浏览
课外古诗词诵读：
峨眉山月歌 / 李白
江南逢李龟年 / 杜甫
行军九日思长安故园 / 岑参
夜上受降城闻笛 / 李益
第四单元
纪念白求恩 / 毛泽东
回忆我的母亲 / 朱德
梅岭三章 / 陈毅
诫子书 / 诸葛亮
写作：思路要清晰
专题学习活动：少年正是读书时
第五单元 活动・探究
任务一 体会人与动物的关系：17. 猫 / 郑振铎18. 我的白鸽 / 陈忠实19. 大雁归来 / 利奥波德20. 狼 / 蒲松龄任务二 亲近动物，丰富生命体验任务三 记叙与动物的相处
第六单元
小圣施威降大圣 / 吴承恩
皇帝的新装 / 安徒生
女娲造人 / 袁珂
寓言四则
赫耳墨斯和雕像者 /《伊索寓言》
蚊子和狮子 /《伊索寓言》
穿井得一人 /《吕氏春秋》
杞人忧天 /《列子》
写作：发挥联想和想象
整本书阅读：《西游记》
课外古诗词诵读：
秋词（其一）/ 刘禹锡
夜雨寄北 / 李商隐
十一月四日风雨大作（其二）/ 陆游
潼关 / 谭嗣同
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