根据教育部发布的全国普通高等学校名单，截至今年6月20日，我国职业本科高校已达87所。与去年同期相比，一年内新增36所，增幅高达7成。这样的爆发式增长，足以说明职业本科正在成为高考志愿填报的“新风口”。但不少高考生和家长心里都犯嘀咕：职业本科到底算不算正规本科？和普通本科、专科有什么区别？下面就和优志愿一起来看。

一、职业本科和本科、专科有什么区别

1. 职业本科vs普通本科：同一层次，不同赛道

职业本科和普通本科同属本科层次，毕业都能拿到国家承认的本科毕业证书和学士学位证书，在学历效力上完全平等，考公、考研、就业时享受的待遇也没有区别。

两者最大的差异在于培养目标不同：普通本科更偏重学术理论研究，比如汉语言文学专业会深耕文学理论、历史渊源。而职业本科则聚焦技术应用，培养的是能把理论落地到实际生产中的技术型人才。

2. 职业本科vs高职专科：不同层次，能力不同

职业本科和高职专科虽然都带“职业”二字，但层次不同——职业本科是本科，专科是专科。并且在培养目标上，差距更明显。同一个专业下，专科培养的是技能操作员，职业本科培养的是能解决复杂问题的技术骨干、现场工程师。

二、院校推荐

1.河北科技工程职业技术大学

河北科技工程职业技术大学坐落于河北省邢台市，是2021年由原院校与华北电力大学科技学院合并转设而成的，也是国家重点布局的本科职教试点校，办学实力有保障。

作为典型的理工类院校，学校的优势专业相当“能打”，汽车、电气类专业常年稳居院校热门榜单，开设的汽车工程技术、机械设计制造及自动化等30个本科专业，基本覆盖了当下理工类就业的主流领域，满足不同考生的专业需求。此外，院校设有机械制造及自动化、汽车电子技术等4个中外合作办学类高职专业，学生在本校完成3年学习且考核合格后，不仅能拿到本校专科毕业证和德方写实性证明，更有机会通过德语强化培训，赴德国深造，最终获得德国本科文凭和学位，对想出国提升的考生来说是绝佳机会。

实践和就业方面更是亮点十足，学校搭建了324个校外实践基地。还与与知名企业集团、原军队保障性企业及科研事业单位建立了长期合作关系，强大的校企资源直接带动了就业，使得该校毕业生的就业形势持续向好。

2.南京工业职业技术大学

南京工业职业技术大学创建于1918年，2019年升格为职业本科学校，是第一所公办本科层次职业教育试点校，还是国家级“双师型”教师培训基地，行业认可度拉满。

学校在综合排名上不算突出，但性价比极高。学科建设紧跟产业趋势，开设的航空智能制造技术、电气工程及自动化等38个本科专业，都是当下智能制造、新能源等风口领域的急需专业。师资力量也不容小觑，拥有8个国家级教师团队、32个省级教学和科技创新团队，教学质量有保障。

院校坚持校企合作，与华为、西门子、比亚迪等领军企业建立合作平台18个。进一步提升了该校的吸引力。根据院校数据，毕业生主要就业于台积电（南京）有限公司、中国电子科技集团公司第五十五研究所、中国核工业第五建设有限公司、南京晨光集团有限责任公司等重点企业，社会认可度可见一斑。

3.山西工程科技职业大学

山西工程科技职业大学位于晋中市，作为山西省第一所省属公办本科职业大学，在省内职业本科院校中占据“龙头”地位。

学校以理工类为核心，精准对接交通运输、建筑工程等人才需求旺盛的领域，重点打造了建筑工程、建筑设计等14个特色专业群，还开设了42个职业本科专业，其中建筑类、交通类专业在省内口碑极佳。

院校人才培养模式灵活，推行现代学徒制、岗课赛证、“1+X”证书等多种模式，校企合作方面更是大手笔，与中铁、中建、京东、丰田等企业长期合作，共建了700多个校内外实习实训基地，覆盖面极广。得益于其卓越的教育质量和紧密的校企合作，近三年来，该校毕业生就业率较高，被教育部评为“全国高校毕业生就业典型经验50强”，彰显了学校的教育实力。

三、这些人更适合读职业本科

1.动手能力强

根据教育部颁布的职业本科专业设置标准，实践教学课时占总课时的比例不低于60%。这意味着学生在校期间大部分时间都在实验室、实训车间度过，对于不擅长啃书本、钻理论，但动手能力强的考生来说，这种培养模式能避开短板、发挥长处。

2.对战略性产业有浓厚兴趣

在《本科层次职业学校设置标准（试行）》中有明确要求，职业本科院校的专业设置必须主动对接国家战略和区域经济发展需求。因此，对这类前沿产业抱有浓厚兴趣的考生，选择职业本科能获得高度契合的学习与发展平台。

3.立志成为技术骨干

如果学生希望未来成长为现场工程师、技术主管等复合型技术人才，职业本科的培养定位恰好与之契合。