12月12日，海淀区中小学生心理健康工作咨询委员会成立仪式在首都师范大学附属中学举行，标志着海淀区学生心理健康工作迈入专业引领、协同发力的全新发展阶段。同期，由首都师范大学附属中学与首都师范大学心理学院共同承办的“首都师范大学服务首都基础教育高质量发展大会暨2025年首都教育论坛学生身心健康分论坛”顺利召开，此次论坛以“聚焦多学科赋能促进学生身心健康发展 助力落实北京市‘身心健康二十条’”为主题。

解放军总医院第一医学中心心理科主任姜荣环、海淀区教委德育科科长陈文远等领导嘉宾，以及来自高校、科研院所、医疗机构、中小学的教育专家与一线教育工作者代表齐聚一堂，共商学生身心健康发展大计。

首都师范大学党委常委、副校长李海梁在致辞中深刻阐述了学生身心健康工作的时代意义与实践路径。他指出，海淀区中小学生心理健康工作咨询委员会的成立与本次学生身心健康分论坛的召开，是高校与基础教育深度融合的生动实践。通过凝聚各方力量，将学生身心健康培育纳入人才培养全链条，能够有效落实“学生身心健康二十条”，推动学生身心健康教育从单项突破迈向系统推进，为学生健康阳光成长搭建起良好的育人生态系统。

海淀区中小学生心理健康工作咨询委员会成立仪式由海淀区教委副主任赵霞主持。

赵霞首先宣读了咨询委员会委员名单。经前期充分酝酿与严格遴选，本届委员会聘任王刚（安定医院）、王争艳（首都师范大学）等7位专家为顾问委员；聘任沈杰（首都师范大学附属中学）为主任委员；聘任王瑞（海淀区教科院）、黄四林（北京师范大学）等8位同志为副主任委员；聘任王春凯（首都师范大学第二附属中学）为秘书长；同时聘任商红领（中关村第一小学）、王岩（首都师范大学）等21位同志为委员。这份涵盖高校学者、医疗专家、教研骨干、一线校长教师的多元化委员阵容，为委员会的专业运作奠定了坚实基础。

海淀区委教工委书记、区教委主任杜荣贞先后为顾问委员代表、主任委员、副主任委员代表及秘书长颁发聘书。首都师范大学附属中学党委书记、校长沈杰为委员代表颁发聘书。一纸聘书承载着责任与期盼，既凝聚着海淀区教委对各位专家的信任，也寄托着全区中小学生及家长对心理健康教育的殷切希望。

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作为咨询委员会主任委员，沈杰在发言中表示，委员会的成立是落实教育强国建设要求、回应学生心理健康需求的重要举措。她深入剖析了当前中小学生在不同学段面临的校园适应、青春期困惑、升学压力、人际交往等心理挑战，并代表全体委员承诺，将在区委教育工委、区教委的领导下，聚焦三大核心任务：

1

强化专业智库功能，深入研究学生心理发展规律，为区域政策制定提供科学支撑；

2

构建协同联动机制，促进学校、医疗、科研、社区、家庭深度协作，打造全域覆盖的心理健康支持网络；

3

聚焦一线实际需求，在心理筛查干预、教师队伍建设、课程资源开发等方面提供精准服务，让心理健康关怀真正落地生根。

海淀区中小学生心理健康工作咨询委员会的成立，是区域整合专业力量破解心育难题的关键举措。多元化的委员阵容搭建起跨领域协同平台，清晰的核心任务规划为后续工作指明方向，标志着海淀区学生心理健康工作迈向系统谋划、专业引领的新阶段，为构建一体化心育格局筑牢了核心枢纽。

成立仪式结束后，活动进入学术交流环节。来自各领域的专家学者围绕学生身心健康发展主题，带来了精彩纷呈的专题报告。

沈杰以“从守护到赋能‘成达心育HOPE’模式——中学生积极心理品质育人生态构建”为题，分享了首都师大附中在心理健康教育方面的实践经验。

北京市广渠门中学校长毕珊、首都师范大学回龙观育新学校主任沈硕等一线教育管理者，分别从校园生态构建、家校协同育人等角度交流实践成果。

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北京师范大学教授周新林，首都师范大学、北京市学生身心健康成长服务基地教授程大志，中国科学院心理研究所博士盖力琨、北京儿童医院拒学门诊主任李瑛等专家，从脑科学、运动心理学以及学生厌学系统治疗等视角，为学生心理健康干预提供了科学思路与前沿方法。

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本次学术交流环节汇聚了一线实践经验与前沿科研智慧，实现了实践成果与科学理论的精准对接。多学科视角的碰撞为学生心理健康教育提供了全新思路，一线实践案例则为理论落地提供了可行范本，有效推动了“多学科赋能心育”理念的深化，为后续心育工作创新实践注入了强劲动力。

首都师范大学附属中学将以此次论坛为新起点，以咨询委员会为重要平台，积极履行主任委员单位的职责，与各位专家同仁携手共进。学校将继续深化“成达心育HOPE”模式的实践与创新，努力将附中打造成为区域心育研究的“策源地”和成果转化的“示范田”，为海淀区乃至北京市的学生心理健康工作贡献更多“附中智慧”和“附中方案”，用心守护每一位学生的阳光成长。

海淀区中小学生心理健康工作咨询委员会的成立与论坛的成功举办，既是对教育部“心理健康十条”和北京市“身心健康二十条”政策要求的积极响应，也是基础教育领域落实立德树人根本任务、推动高质量发展的具体行动。未来，海淀区将以咨询委员会为核心枢纽，充分整合区域优质资源，强化多学科协同赋能，持续完善专业化、系统化的学生心理健康服务体系，用专业守护成长，用关爱温暖心灵，为每一位中小学生的身心健康保驾护航，为首都教育高质量发展贡献海淀智慧与力量。

素材来源：首都师范大学附属中学