2025年学生将迎来新版教材,新教材将更加重视思维和阅读!为了方便广大学生在暑假预习新学期的课本知识,我们整理了2025新外研社版四年级英语(下册)一电子课本,以图片的形式呈现给大家,希望对同学们的暑期学习有所帮助。
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四年级英语是小学英语从 “启蒙积累” 到 “系统学习” 的过渡阶段,核心是积累核心词汇、练熟基础句型、培养开口的习惯,解题和学习都有明确的思路,我整理了对应的学习和解题方法:
一、四年级英语核心学习重点
- 词汇:四会单词(会听、说、读、写),主要是生活相关的词汇:食物(apple、bread)、动物(cat、dog)、文具(pen、ruler)、动作类动词(go、do、make)
- 句型:核心基础句型,比如What's this? It's...、I like...、Can you...?、How many...?,要求能听懂、会说、会写简单的完整句子
- 能力:能听懂简单对话,会用英语进行日常的简单表达(打招呼、介绍自己的喜好)
二、四年级英语学习方法
- 词汇积累:场景记忆,不要死记硬背
- 把单词和生活场景结合,比如学milk时,指着牛奶说;学book时,指着课本说,每天记 3-5 个新单词,睡前用 5 分钟复习
- 用单词卡片:正面写英文,反面写中文 / 画实物图,每天玩 5 分钟的 “配对游戏”,提升记忆效率
- 句型练习:替换练习,练熟基础句型
- 学到一个核心句型后,做替换练习,比如学了I like apples.,可以替换成I like bananas.、I like dogs.,先练说,再练写
- 每天和家人做 1 分钟的简单对话,比如:
- 家人:What's this?
- 孩子:It's a pencil.
- 听力口语:每天 10 分钟磨耳朵
- 听课本的听力录音或者简单的英语儿歌,跟着读,练发音和语感,不用刻意背,先磨耳朵
- 鼓励孩子用英语说日常小事,比如 “我要喝水” 可以说I want water.,不用纠结语法,先敢开口
三、四年级英语常见题型解题思路
- 词汇题(选词填空、单词拼写)
- 解题思路:先看句子的语境,比如句子是 “I ______ apples.”,结合语境找表示 “喜欢” 的单词like;拼写题先回忆单词的发音,再根据发音写字母
- 句型题(连词成句、句型转换)
- 解题思路:
- 连词成句:先找主语(I、you、it),再找动词(like、is、can),最后把单词连成通顺的句子,比如I like cats.
- 句型转换:比如把陈述句改成一般疑问句,把 be 动词 / 情态动词提前,比如I can swim.改成Can you swim?
- 阅读题(简单的小短文)
- 解题思路:先看问题,再带着问题读短文,圈出短文中和问题相关的句子,比如问题是 “What does Amy like?”,就在短文中找 “Amy likes...” 的句子