近年来，红河州认真落实国家及省级少数民族专业技术人才特殊培养计划，聚焦农业、教育、医疗等重点领域，多举措推动人才培养工作取得扎实成效，为边疆民族地区经济社会发展注入强劲动力。

精准选拔+精心筹备

筑牢培养根基

紧扣地区发展需求，坚持“公开、公平、公正”原则，通过单位推荐、资格审核、专家评审等多环节筛选，精准选派优秀少数民族专业技术人才参与培养。2022年以来，先后选派5名少数民族专业技术人才分别赴北京师范大学、中国农业大学、中山大学孙逸仙纪念医院、华西医院等高校单位开展特殊培养学习。行前组织召开学员座谈会，与学员进行深入交流，并明确学习目标、沟通要求、学以致用导向及安全注意事项，帮助学员快速适应学习环境，增强责任感与使命感，为培养工作顺利开展筑牢基础。

跟踪管理+严格考核

保障培养质量

强化跟踪管理，构建“州人社部门+派出单位+培养院校”三方联动管理机制，为学员建立专属沟通群，安排专人定期对接学员与培养单位，深入了解学员学习生活情况，并及时解决学习资源、生活保障等问题。同时，积极鼓励学员参与学术交流和实践项目，认真收集学员学习成果并宣传表扬优秀学员，激发学员的积极性。严格考核程序和内容，在考核环节，依据相关管理办法，从学习成绩、学术成果、实践表现等多维度全面评价学员成效。2022以来，先后有2名学员考核获优秀等次，被纳入全州重点培养人才库，在职称评审、岗位聘用、学术活动等方面享受优先推荐。

学用转化+成效凸显

赋能地方发展

通过培养，学员专业技能、创新思维与综合素养全面增强，目前返岗的3名特培学员在各自领域发挥骨干作用。医疗领域学员金平县人民医院李林杰成为学科带头人，助力金平地区降低消化内科疑难危重病例转院转诊率；教育领域学员河口县高级中学李露带回创新教学方法，获评省级地理学科带头人，有效推动课堂教学质量提升；农业领域学员红河州农业科学院罗文学搭建作物育种基础平台，协助完成1项省级项目申报，扎实推广实用种植养殖技术助力乡村产业发展。

少数民族专业技术人才特殊培养计划的实施，这不仅优化了红河州少数民族专业技术人才队伍结构，更以先进技术、理念弥补了本地发展短板，推动医疗、教育、农业等领域实现新突破。

（红河州人社局 李觅）