假期余额不足!
我市各地中小学下学期
即将切换为“超短模式”!



我市幼儿园、小学、初中、中职学校
及普通高中高一、高二年级
于2026年3月2日(农历正月十四)
正式开学
普通高三年级
于2026年2月26日(农历正月初十)
正式开学
新学期即将来临
学生与家长该如何适应?
▼▼▼
01
调整作息 让生物钟“归位”
提前调整好自己的心态和作息生物钟,模拟开学节奏,营造收心环境,从寒假“无压无度无序”的“自由自主”状态,迅速投入到“有压有序有度”的“规范他律”状态。开学前,要按平常的作息时间起居,按时吃好一日三餐,早睡早起,调节生物钟,逐渐减少看电视、上网、出去玩的时间,合理安排娱乐时间表,适应开学后的“时差”变化。

02
检查作业 让高效率“复位”
检查回顾作业完成情况,还有哪些未完成,尚有时间予以完成。很多同学经常将作业拖延至正式开学前一晚,挑灯夜战,通常在身心俱疲的状态下,草草应付。因此,同学们应该合理规划和安排开学前期的这段时间,及时查漏补缺,高质量完成作业。

03
整理归纳 让学习力“到位”
学习需要仪式感,一张干净的书桌、一个准备齐全的文具盒、一个整洁明亮的房间,更能让同学们保持专注。这段时间,同学们可以收拾房间:书桌上少放杂物,只放课本、作业本和文具盒,房间也要收拾整齐,衣物不乱扔,被子要叠好,玩具要收好。准备文具:逛逛书店和文具店,准备好需要的书籍和文具等,营造要开学的氛围。

04
主动沟通 让好心态“定位”
临近开学,同学们或多或少会出现“开学综合征”,不妨和家长一起把假期生活“倒电影”式地回放一遍,对照假期计划,分享收获和遗憾,或是回忆校园发生的趣事,唤醒对老师同学、校园生活的想念,重新燃起对学校生活的憧憬,从心理上对新学期充满期待和信心。
05
关注安全 教育不“缺位”
新学期,安全依然是头等大事。同学们必须重视卫生健康安全、上下学安全、校园安全、防溺水安全、心理健康安全等,通过保持个人卫生、遵守交通规则、熟悉校园安全设施以及掌握防溺水技巧等措施,共同构建平安、和谐的校园环境,安全有序开启新学期。

06
加强锻炼 身体健康放“首位”
运动是调动积极情绪、启动与唤醒专注状态的一种有效方式。同学们可以结合自身兴趣和生活环境选择力所能及的运动方式,每天进行体育锻炼,这样可以消除疲劳,提高大脑的血氧含量,促进大脑活动,既健身又悦心,为新学期注入满满的活力。

07
制定计划 让执行力“就位”
做计划、定目标,可以帮助同学们明确方向,更好地进入学习状态。但是要注意,计划一定要有可操作性。要整理成书面形式。将计划整理成一份文档,写清楚目标和任务、具体方法和措施、步骤和时间安排等,贴在书桌上提醒自己。要保证严格执行。定期复盘计划,看看哪些目标实现了,哪些任务没做好,不断完善这份计划,争取实现最终目标。

08
心理调适 请坏情绪“让位”
开学前,有些同学可能会感到情绪低落、心慌意乱、紧张焦虑,甚至出现失眠、嗜睡等症状。首先,同学们要将消极情绪“正常化”,告诉自己会焦虑是一件很正常的事情,试着接纳情绪,顺其自然,把注意力集中在当前要做的事情上。
在接纳情绪过后,同学们可以多想想积极的事情,比如又可以见到老师和同学、参加丰富的校园活动、享受学校的美好时光等等。通过类似的积极心理暗示,增强愉悦感,让自己精神饱满地迈进新学期。

同学们
寒假作业都完成了吗
抓紧收心
迎接新学期吧

