英国私校16+申请入读的是英国高中。

英高招生生源直接决定着学校两年后的GCSE/AL成绩以及大学升学数据。对于打响学校知名度，在英国教育界获得“升咖”机会起着重要作用。

因此，16+面试，英国私校招生官考察的内容跟11+、13+以及英国小学面试的侧重点完全不同！

面试是大多数英国顶尖学校16+入学申请流程的核心环节，招生团队通过面试来深入了解申请学生。

通过16+面试，学校可以了解学生：

☞ 为何对这所学校特别感兴趣；

☞ 在学术之外的兴趣所在；

☞ 个人的个性特点；

☞ 本人所具备的沟通与辩论能力；

☞ 个人的学术敏锐度。

在这一阶段，面试也常被用作进一步的学术测试，许多学校会针对学生申请的每一门A-Level科目进行学科面试。

英国私校16+学术问题包括批判性思维题、解决实际问题的题目、抽象推理题、理论探讨以及对陌生材料的分析题。

对比英国私校11+、13+，甚至于12+还有14+面试，16+面试更加注重学术。

不同学校的面试流程各异，但通常包含几种常见的问题类型。这些大致可分为以下三类：

❶ 关于学生个人的问题：这是面试中至少会遇到一次传统类型题。面试官可能会询问课外活动、兴趣爱好等；回答这类问题有一定技巧，以展现“最好的自己”。

❷时事/辩论/常识类问题：对于志在申请顶尖大学16+入学申请者，通常需要具备更广泛的学科探索能力、关注时事动态，并能围绕感兴趣的主题展开辩论。

❸ 学术/学科特定问题：学术类问题可能考察：1）你在学校所学知识的掌握与记忆能力；2）对你所选A-Level科目的适应性。

面试官可能会测试申请者如何处理陌生材料（尤其是针对未在GCSE阶段学过的科目，如经济、哲学、政治等），这类问题可能包含测试“跳出框外的横向思考”，例如题意较长，要求学生解决实际问题，以及批判性思考类题目。

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每所学校的出题形式和面试题目均不同。

1、关于学生个人的面试题

谈论面试者的课外活动和爱好。社团和俱乐部的参与、课外活动项目、艺术/戏剧/体育/音乐等。不仅仅是课外活动，还可以谈论学术竞赛和学术项目，比如是否参加UKMT数学挑战赛，或者辩论赛等。

谈论个人成就（学术和非学术）。你担任过任何学校或者团队职务吗？获得过学科奖吗？在业余时间写过什么/参加过征文比赛吗？

讨论个抱负。想想A-Level 选课以及这些选择对未来发展有何裨益。AL科目之间有何联系？能在主题之间建立联系吗？希望发展哪些技能以使你在大学申请及其他方面表现出色？

个人抱负并不止是在学术方面，可以想想你希望为社会做出什么贡献？拥有或希望拥有哪些品质可以确保你能够为世界带来积极的影响？是否希望找到解决方案/解决任何全球性挑战？

2、时事/常识类面试题

面试官可能会考察面试者对英国及其他地区近期事态发展和事件的了解。

可能是以下这些形式出题：

“What’s of particular national interest in the news lately?”

“Have you read anything in the news recently you have found particularly striking?”

“What is your opinion on… [热点话题，比如难民危机、新冠疫情等热点话题]”

面试官可能会测试你的分析能力，而不仅仅是总结最近事件的能力。出题形式可能是：

“What is your view on the current political situation?” （比如英国脱欧等）

“Do you think all healthcare should be free?”

还可能还会围绕面试者喜欢的科目主题进行讨论，给出一篇当下相关领域的