为推进国家义务教育质量监测结果应用实验区建设,促进义务教育优质均衡发展,近期,市教育局对2025年申报结项的监测结果应用课题进行评审,54个研究课题通过结项验收,涉及义务教育阶段语文、数学、音乐、美术、体育、地理、物理、生物、科学、道德与法治、劳动教育、心理健康12个学科,其中4个课题被评选为优秀案例。
现将优秀案例进行展播,反映不同视角下质量监测结果应用情况,为各地区和学校开展教育评估监测结果应用工作提供典型经验做法与参考思路。
基于生物学核心素养的学历案实践研究
昆都仑区第三中学
来源:市教育督导评估中心
编辑:赵旭、刘浩
一审:董军
二审:岳鹏飞
三审:胡彦玲