广东考区小学美术学科教师资格面试试讲课题范围包含小学各年级的所有内容。以下是小学美术学科教师资格面试试讲课题与参考教案。
1. 课题:《喜怒哀乐》
2. 内容:
在进行人物创作时,要善于抓住人物的表情,细致刻画,这样才会使画面的主题突出,人物形象生动。
3. 基本要求:
(1)教学过程中设置游戏环节;
(2)须创设情境;
(3)适当板书。
参考教案
一、教学目标
掌握喜怒哀乐表情特征;能用线条色彩表现情绪;提升人物观察能力。
二、教学重点和难点
教学重点:表情五官变化规律。
教学难点:表情动态与性格结合。
三、教学过程:
1. 情境导入(1min):创设“表情诊所”情境,展示无表情人物画,请学生诊断“病因”
2. 游戏探秘(3min):
分组表情模仿游戏,照镜子观察眉眼嘴变化
教师板画夸张表情,总结规律(如喜:弯眉眯眼嘴角上)
3. 创作指导(4min):
示范用不同线条(波浪/锯齿)表现情绪
布置任务:为情境中人物添加表情特征
4. 展评总结(2min):“表情画廊”互评,强调表情传达情感的重要性
四、板书设计:
喜怒哀乐
喜:∩眉 ⊙眼 ⌒嘴
怒:‿眉 ×眼 ▽嘴
哀:八眉 ˘眼 ˘嘴
乐:︶眉 ◎眼 U嘴