
这是一份二年级语文《千人糕》的教学设计,涵盖了第 1、2 课时的教学内容。在课标分析中明确了核心素养目标,包括文化自信、语言运用、思维能力和审美创造等方面。教材分析指出课文通过讲述千人糕制作过程,培养学生珍惜劳动成果的意识。教学目标设定了识字、朗读、理解课文等要求,教学重难点围绕朗读、理解千人糕来历及物品生产过程展开。教学活动设计丰富,第一课时有情境导入、初读课文、读好对话等环节;第二课时包含复习巩固、感受米糕来之不易等环节,且每个环节都有对应的评价任务。关键词:二年级语文、千人糕、教学设计、教学活动 。
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系统的教学目标和环节设计,能引导学生逐步掌握生字词,提升朗读和阅读理解能力。通过对千人糕制作过程的探究,学生能深刻理解劳动成果的来之不易,培养珍惜粮食和他人劳动成果的意识。评价任务的设置有助于学生及时了解自己的学习情况,教师也能据此调整教学策略。整体而言,这份教学设计为学生提供了清晰的学习路径,助力学生在语文知识学习和品德培养上取得进步。
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