湖南师范大学作为国家 “211 工程” 重点建设大学和 “双一流” 世界一流学科建设高校,在教育领域的实力不容小觑。其学科英语专业为专硕,全日制学制两年,学费 10000 元 / 年;非全日制学制三年,学费 15000 元 / 年。该专业设有多个研究方向,奖助学金体系完善,为同学们的学习和科研提供了有力支持。从历年考情来看,计划招生人数整体呈上升趋势,为考生们带来了更多机会。不过,复试分数线也在逐年上涨,竞争愈发激烈,需要考生们全力以赴。
教育科学学院:学科教学(英语)
836英语教学论原科目代码971英语教学论
考试科目包含思想政治理论、英语一、333 教育综合以及 971 英语教学论。333 教育综合题型有单项选择题、论述题和材料分析题,难度适中,注重对知识点的理解和记忆;971 英语教学论题型为名词解释、简答题和论述题,考察细致且灵活,偶尔会出现超纲题。参考书目涵盖《英语教学法教程》《第二语言习得概论》等,考生们要认真研读,不放过任何细节。

A 真题试卷答案部分:
2014-2025年湖南师范大学836/971英语教学论考研真题试卷
2014-2025年湖南师范大学836/971英语教学论考研真题参考答案
2024-2025年全国统考333教育综合考研真题试卷与答案详解【2024年才改统考】
2007-2024年全国统考311教育学专业基础综合考研真题试卷及答案详解【往年可参考311】

333 教育综合备考攻略
(一)时间规划
若开始备考时间较晚,临近 8 月才全身心投入也无需慌张。此时应迅速着手梳理知识框架,为后续学习打好基础。
(二)考情剖析
《中国教育史》与《外国教育史》侧重于理解记忆,考生需把握教育发展脉络、关键人物及重要事件;《教育心理学》强调联系实际,将理论知识与教育教学场景相结合;《教育学原理》综合性强,涵盖教育热点,要求考生具备广泛的知识储备。统考题型包含选择题、材料分析题和论述题,更注重考查综合素养,题目灵活多变。
(三)学习技巧
前期可借助湖师大往年资料熟悉基础内容,统考后及时补充其他资料。学习过程中,注重梳理知识点间的内在联系,定期复盘,强化记忆效果。利用口诀、画图等方法辅助记忆复杂知识点。借助刷题小程序,进行选择题专项练习,培养答题手感。对于材料分析题和论述题,注重思维发散,灵活运用知识。同时,后期关注教育热点,针对不同题型总结答题方法。此外,积极参加模拟考试,合理把控做题时间,日常加强专项练习。
B专业课笔记部分:
《教育学基础(十二校联合)》
《中国教育史(孙培青)》
《外国教育史教程(吴式颖)》
《当代教育心理学(修订版,陈琦、刘儒德)》
《英语教学法教程》(王蔷第二版)
C冲刺题库部分:
《教育学基础(十二校联合)》
《中国教育史(孙培青)》
《外国教育史教程(吴式颖)》
《当代教育心理学(修订版,陈琦、刘儒德)》
《英语教学法教程》(王蔷第二版)
==2021-2022考试大纲==
1.王蔷:《英语教学法教程》(第二版),高等教育出版社,2006年。
2.束定芳、庄智象:《现代外语教学:理论、实践与方法》(修订版),上海外语教育出版社,2008年。
3.Ellis,R.UnderstandingSecondLanguageAcquisition(《第二语言习得概论》),上海外语教育出版社,1999年。
971 英语教学论备考要点
(一)考情洞察
湖师大对 971 英语教学论的考察愈发细致,教学法整本书皆为重点内容,需全面深入理解。二语习得和现代外语教学虽分值相对较低,但同样不可轻视,任何知识点都有考查的可能性。
(二)学习策略
备考期间,认真研读每一本教材,梳理并背诵专业术语。合理分配时间,在分值较高的英语教学法和二语习得上多下功夫,同时兼顾现代外语教学。每天学习时,先预习教材,再结合课程加深理解,最后尝试用自己的语言复述所学内容。注重拓展思维,挖掘知识点间的联系,搭建知识体系。通过制作框架、运用口诀和画图等方式辅助记忆。针对名词解释、简答题、论述题等不同题型,进行针对性训练,提升答题能力。
