
这是一套二年级下册数学重点思维每日一练,共15页。涵盖了移多补少、蜗牛爬树、和差问题等多种数学思维题型。每种题型都配有若干道练习题,如移多补少问题中涉及邮票数量、画小猫数量等场景的题目;蜗牛爬树问题里有不同高度和爬行、下滑情况的题目等,旨在锻炼二年级学生的数学思维能力。
练习题中大量涉及加减法、乘除法的应用,如在计算碗和玻璃杯数量、乒乓球剩余数量等题目中,学生需要运用乘法和加减法来解决问题。这有助于学生巩固二年级所学的四则运算知识,理解运算在实际问题中的应用,提高运算的熟练度和准确性。对于和差问题、倍数问题等数学概念,通过具体的题目让学生深入理解。例如在果园树木数量的和差问题中,学生要分析苹果树、桃树和梨树数量之间的关系,运用和差概念来求解每种树的数量,从而将抽象的数学概念与实际问题相结合,加深对概念的理解和运用能力。
以下为部分内容截图。请查看完整PDF文件,以获取更详细的信息。

逻辑思维锻炼:移多补少问题需要学生分析数量之间的差异和变化关系,如哥哥给弟弟邮票后两人数量相等的问题,学生要理清哥哥和弟弟邮票数量的变化逻辑,培养逻辑推理能力。蜗牛爬树问题则要求学生考虑每天爬行和下滑的动态过程,分析何时能到达目标位置,进一步锻炼逻辑思维的条理性和严密性。

分析与解决问题能力:面对各种不同类型的题目,学生需要学会分析题目中的条件和问题,找出解决问题的方法。例如在两车行驶路程和速度倍数关系的问题中,学生要综合分析两车行驶的总路程、时间以及速度倍数关系等条件,运用所学知识解决问题,从而提高分析和解决实际问题的能力。

拓展思维应对难题:通过每日一练,学生的思维得到拓展,能够更好地应对考试中可能出现的难题和拓展题。即使遇到一些变化题型,学生也能凭借锻炼出来的思维能力,尝试从不同角度去分析和解决问题,提高应对考试的能力。

总之,这套二年级下册数学重点思维每日一练,从知识巩固、思维培养、兴趣激发、考试助力到学习习惯养成等多个方面,对二年级学生的数学学习具有重要的帮助意义,能够全面提升学生的数学素养和综合学习能力。