.

二年级练习题1

一、读一读，排排序。（分别排序）

________音序查字要记牢

________看看它在第几页

________字母下面找音节

________先把首个字母找

________在“部首目录”中找到这个部首

________确定部首，数数部首有几画

________看除去部首还有几画，在“检字表”中找到要查的字

________按页码在正文中找到要查的字

二、从下面的留言条中获取信息，完成练习。

（1）留言条一般包括________、________、________、________四个部分。

（2）________写在第一行，顶格写。

（3）在称呼的下一行空两格写________，简单明了地把你要对对方说的事情写清楚。

（4）在正文的右下方写清楚写留言条的人的名字，也叫________。

（5）最后写上________。

（6）这一张留言条是留给________的，写留言条的人是________，时间是________。

三、阅读短文，做习题。

好事情

早上，小尤拉想：小孩子也应该做点儿什么事情。

他坐下来，想：“假如我妹妹掉在水里，我就去救她！”妹妹恰好走来了，说：“跟我去玩呀！”“走开，别扰乱我想事情！”妹妹受了委屈，走开了。

于是尤拉又想：“假如狼来抓奶奶，我就用枪打它们！”奶奶恰好就在这时候讲话了：“小尤拉，把碗碟（dié）收拾走。”“您自己收拾吧，我没有工夫。”奶奶摇摇头。

尤拉又往下想：“假如小狗掉进井里，我就把它捞起来！”

小狗恰好跑过来了。它摇摇尾巴：“给我喝点儿水吧，尤拉！”“走开，我正在想事情！”小狗合上嘴，夹着尾巴跑了。

尤拉来到妈妈跟前，说：“我能做点儿什么好事情呢？”妈妈抚摩（mò）着尤拉的头，说：“跟妹妹去玩，帮奶奶收拾碗碟，给狗喝些水。”

（1）文中“恰好”的意思是（ ）

A. 只好 B. 正好 C. 完好

（2）短文中尤拉做好事情了吗？（ ）

A. 正在做 B. 已经做了 C. 想要做

（3）选择说法正确的一项是（ ）

A. 短文批评了尤拉不愿做好事的坏思想。

B. 短文赞扬了尤拉不懂就问的态度。

C. 短文告诉我们做好事可以从平凡小事做起。

（4）假如奶奶正在扫地，你会怎么做？

参考答案：

一、

1；4；3；2；2；1；3；4

二、

（1）称呼；正文；名字；日期

（2）称呼

（3）正文

（4）落款

（5）日期

（6）小林；王平；3月15日

三、

（1）B

（2）C

（3）C

（4）我会立刻去扫地，让奶奶休息。

二年级练习题2

一、请说说下列划线词语在句中的意思。

①夜晚，广场上各种灯亮起来，有红的、紫的、黄的、绿的， 五光十色，美丽极了。

②扶贫工作队让人们安心地居住在村里，有了自己喜欢的工作，过上了 安居乐业的日子。

③狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎 半信半疑， 东张西望。

二、照样子，写句子。

（1）例：有几个虫子怕什么！

有几个虫子不可怕。

丢了几只羊算什么！

（2）例：叶子上的虫还用治？

叶子上的虫不用治。

春天来了，还怕禾苗不长吗？

（3）例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

下课了，同学们在操场上活动，________，热闹极了。

三、阅读短文，做习题。

花生娃娃的礼物

小白兔、小狐狸和小花鹿正在田野玩捉迷藏，一个娃娃走过来，他满脸麻子，脸色蜡黄，好像生病了。

“我想和你们一起玩，可以吗？”麻脸娃娃可怜巴巴地问大家。

“你太丑了，还是找小乌龟玩吧，哈哈！”小狐狸讥笑道。

“就是，你的脸坑坑洼洼的，太丑了！”小花鹿说。

“大家不要嘲笑他。麻脸娃娃，我和你一起玩！”小白兔热情地说。

小狐狸和小花鹿不喜欢和麻脸娃娃玩，他们扔下小白兔，赌气回家了。

小白兔和麻脸娃娃在草坪上踢起了足球，他们一会儿奔跑，一会儿传球，一会儿射门……玩得可高兴了。

麻脸娃娃跑得满头大汗，他边擦汗边说：“真热呀！”说完，他摇身一变，变成了一个白白胖胖的娃娃，穿着红色的肚兜，胳膊和腿

像莲藕一样白嫩，漂亮极了。

“原来你一点儿都不丑啊！”小白兔惊喜地说。

“小白兔，你不嫌我丑，还和我一起玩，谢谢你。”娃娃把一个盖着红布的篮子递给小白兔，“这是我的一点儿心意，请你收下吧。”小白兔刚接过篮子，娃娃就消失了。

回到家，小白兔把这件事说给妈妈听。

“孩子，你做得对。每个人都应该得到尊重，咱们可不能以貌取人。”妈妈夸奖道。

妈妈掀开篮子上面的红布，仔细一看，花生糖、花生米、花生油、八宝粥……花花绿绿的，满满一篮子。

“妈妈，我知道了，我遇到的是花生娃娃。”小白兔挠挠头，一下子明白了。

（1）猜猜下列生字的读音，请连一连。

nèn 讥

jī 嫩

xiān 嫌

náo 掀

xián 挠

（2）下列词语在文中是什么意思？请选一选。（填序号）

①可怜巴巴________

A．可怜的样子。

A．可爱的样子。

②以貌取人________

A．通过人做的事来判断他的品质或能力。

B．通过人的外貌来判断他的品质或能力。

（3）把文中描写小白兔和麻脸娃娃一起玩的句子找出来，并画上“________”。

（4）读了这则故事，你明白了什么？请写下来。

参考答案：

一、

①颜色很多，很美。②安定地生活，愉快地工作。③有点相信又有点怀疑。

二、

（1）丢了几只羊不算什么。

（2）春天来了，不怕禾苗不长。

（3）有跑步的、踢球的、做游戏的

三、

（1）嫩；讥；掀；挠；嫌

（2）A；B

（3）小白兔和麻脸娃娃在草坪上踢起了足球，他们一会儿奔跑，一会儿传球，一会儿射门……玩得可高兴了。

（4）每个人都应该得到尊重，我们不能以貌取人。