2024 新北师大版小学三年级英语上册以主题单元形式呈现,内容贴近生活,注重基础知识与技能培养,增加词汇量及自然拼读要求,提升听力和阅读能力,强化文化融合及语法运用。
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2024 新北师大版小学三年级英语上册具有以下特点:
教材结构
- 单元主题明确:全书共有 6 个单元,分别是 Unit 1 Family、Unit 2 School life、Unit 3 Learning、Unit 4 Friends、Unit 5 My home、Unit 6 Review,每个单元围绕一个特定主题展开,内容编排系统,有助于学生系统地学习和掌握相关知识
- 板块设置丰富:包含多种教学板块,如 Lesson 1、Lesson 2 等不同课时的设置,各有侧重,通过词汇学习、句型练习、对话交流、阅读拓展等多种形式,全面培养学生的英语综合能力
教材内容
- 词汇与语法:词汇量相比旧版大幅增加,达到将近 110 个单词,涵盖数字、颜色、家庭成员、职业、动物、食物、身体部位等多个类别,同时加强了自然拼读知识的学习,要求学生掌握 26 个英文字母的字母名、字母音、字母形以及元音和辅音的组合发音规则,帮助学生更好地记忆和拼写单词。语法方面,介绍了一般现在时、一般过去时等基本时态,以及肯定句、否定句、疑问句的构成和用法,让学生初步建立起英语语法体系
- 主题丰富多样:内容贴近学生的日常生活,选取了家庭、学校、学习、朋友、家居等熟悉的场景作为主题,如在 Unit 1 中学习家庭成员的称呼和介绍,Unit 2 中涉及学校生活的相关表达等,使学生能够在实际生活中运用所学英语知识进行交流
- 文化融合:适当融入了一些中外文化元素,既让学生了解英语国家的文化习俗,又增强了学生对中国传统文化的认知,培养学生的跨文化交际意识
教材特点
- 注重语言综合运用:通过大量的对话练习、情景演绎等活动,让学生在真实的语境中运用英语进行交流,提高学生的听、说、读、写能力,培养学生的语言交际能力和实际运用能力
- 激发学习兴趣:教材设计了歌曲、儿歌、故事等多种趣味性元素,如在学习家庭成员时播放《Finger Family》等歌曲,能够吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣和积极性,让学生在轻松愉快的氛围中学习英语
- 引导学习策略:注重培养学生的学习策略,如通过自然拼读法帮助学生掌握单词发音和拼写规律,提高学习效率;引导学生在阅读中理解和运用词汇,提升阅读理解能力等,培养学生的自主学习能力和学习方法
- 强化实践能力:新增的 Project 等板块,要求学生动手制作与单元主题相关的物品或完成相关任务,如制作家庭树等,培养学生的实践能力和创新思维,让学生在实践中巩固所学知识,提高综合素养