近日，重庆市江津区西城小学“生活育德展演周”正式启动。该校以“生活即教育，成长无边界”为核心理念，通过分年级构建特色实践场景，将劳动教育、感恩培育、环保实践等核心素养融入日常生活，打造“一龄一主题、人人皆参与”的沉浸式育人模式，探索出一条“五育并举”的创新路径。

活动现场（学校供图）

劳动筑基 涵养独立品格

清晨，一年级教室传来书本归位的轻响。“自我管理小能手”展演中，学生们60秒内将书本、文具分类入包，校服叠得方正如“豆腐块”。“以前书包像‘乱麻堆’，现在我能让每样东西‘回家’！”一（1）班洹洹同学举着分类清晰的书包，眼睛笑成月牙。

二年级的“叠衣叠被挑战赛”更显趣味，学生边念口诀“两扇门，关一关”边抚平衣袖。同年级的潘老师说：“劳动不仅是技能，更是专注力与空间思维的训练。”学校将整理书包、系鞋带、叠衣叠被等技能拆解为“微课程”，在指尖动作中培养学生责任感。

叠衣叠被挑战赛（学校供图）

以爱育爱 践行责任担当

三年级活动现场，古筝悠扬，学生们手捧青瓷杯向父母鞠躬奉茶。三（6）班子言妈妈感慨：“第一次听到孩子说‘妈妈辛苦了’。”

当然，孝德教育不止于仪式，更延伸至日常。学生通过“记录家庭责任岗”“每日家务打卡”，观察父母辛劳，修剪指甲时触摸生活纹路，梳头时发现第一根白发。党总支副书记况音表示：“抽象的‘感恩’需具象化，让孩子在行动中体悟责任。”

“环保大观园”展上，200余件作品创意十足：纸箱变身天安门模型，易拉罐钻孔成风铃，垃圾袋编织成礼服。“火箭支架用快递盒，推进器是饮料瓶！”四（4）班学生边讲解结构边渗透力学知识。学校将智育、美育、劳育融入环保实践，让学生在动手创作中理解“创新即责任”。

生活赋能 培育社会意识

“美食出我手”厨艺大比拼堪称“舌尖上的劳动课”。五年级学生们系上围裙、协作分工，从食材处理到创意摆盘全程自主完成，“五彩果蔬塔”“金香蜜语”等菜品兼具色香与巧思。家长评委点赞：“孩子在掌勺中学会责任与分享。”

学生们独自烹饪美食（学校供图）

六年级“美化家园设计大赛暨跳蚤市场”则融合环保与实践，24个主题摊位涵盖“以物换物”“废物再用”等板块，学生用一袋垃圾即可兑换心仪物品，在资源循环中深化可持续发展意识。

从低年级的自理能力培养，到高年级的社会责任感培育，学校构建的是“螺旋上升”的育德体系。校长梁勇表示，学校的特色在于将“五育”目标转化为可操作的生活任务：整理书包暗含“秩序之美”，奉孝茶融入“礼仪之教”，变废为宝渗透“创新思维”，厨艺大赛锤炼“团队协作”，跳蚤市场践行“绿色理念”。这种“生活即德育”的模式，让抽象的教育目标落地为具体的行为体验，使品德培养从“说教”走向“体验”，从“短期活动”转为“长效习惯”。

“真正的教育始于系好第一颗纽扣，成于奉出第一杯热茶。”党总支书记陈强表示，学校将持续以生活为课堂，让品德培养从“说教”走向“体验”，在柴米油盐中淬炼“温暖、独立、有力量”的下一代。（刘鹏）