我家大宝妥妥的自律小学生一枚，一二年级用心给她养习惯，到了三年级她的作业我再也没有催过，大家都说她是“别人家”的孩子。

只有我知道，孩子的自律都是我们后天一步一步养成的。

写作业又快又好，我们坚持用“5不”原则

01

桌面上“不”能有与作业无关的东西

写作业之前，我们会有一个环节：清理桌面，把桌面上的零食、玩具、课外书等一些与作业无关的全部收走；

这样就避免了，孩子写作业不由自主拿起玩具玩或者吃东西的现象。

02

写作业“不”喊妈

孩子上三年级以后，我就开始给她定写作业的规矩：写作业不可以“喊妈”，如果有不会的题，读了3遍并且动脑筋思考了还是不会，就空过去，等所有作业都写完了，再把作业拿过来让我讲解。

锻炼她独自解决问题的能力。

03

写作业“不”上厕所

很多孩子写作业，写着写着就要来回走动，妈妈一问：“你要干什么去？”她立马来一句：“我要上厕所”。

我们写作业之前会有5分钟的办杂事的时间，这5分钟孩子可以上厕所、可以削铅笔、可以喝水。

❌这5分钟不可以做的事：跑到另一个房间玩，这样有可能时间到了，他还没有玩完，然后拖延时间；

❌也不可以让孩子看手机，我们家的规矩：作业完成之前不可以看手机。

今天幼儿园的小二宝写完作业休息了一下眼睛问：“妈妈，我可以看10分钟手机吗？”

我：“可以”。

时间一到，她就把手机还了回来。

我会继续强化她的优点：“写完作业，看手机，是不是更轻松？”

“时间一到就把手机还了回来，真是个说话算话的小宝宝”。

时间一长，她就知道作业完成之前不看手机，看手机要定时，时间一到马上归还，下一次还让看手机。

规矩是我们陪孩子一起制定和遵守的，守住了规矩就守住了好习惯。

04

“不”能边写边玩

写作业，边写边玩，简单的题也会做错，妈妈生气，自己遭殃。

有的孩子写作业时会在本上画画{大多出现在幼儿园大班——二年级的孩子）这个时候，不要着急，可以轻轻提醒：【先把重要的事情做完，我们再做别的】

当孩子写完作业后，我们不妨陪孩子画一会画。

亲子时光有了，孩子也知道写作业的过程不能分心，要做重要的事情。

05

写作业“不”能说话

写作业说话的话，很容易分心，所以当孩子写作业的时候，我基本不去打扰孩子。

很多家长正在“破坏”孩子专注力，而不自知.

家长担心孩子写作业太累，就一会进去房间送点水果、送点水、送点牛奶。

这种行为很容易打断孩子的做题思路，如果孩子饿了，他会在休息时间自己出来找吃的，渴了也会自己出来喝水，根本不需要我们进房间去送。

我家大宝写作业，我从来不去打扰，现在五年级了，作业不用催，成绩不用管，妥妥的一枚省心娃。

如果你想你的孩子写作业又快又好，请告诉孩子这个“5不”原则，并陪孩子坚持半年以上，养成习惯。