为深入贯彻落实立德树人根本任务，推进大中小学思政教育一体化建设，探索新时代思政教育创新路径， 2025年5月30日，柳州铁一中学（初中部）教育集团承办了柳州市大中小思政课一体化公开展示课活动，广西科技大学、柳州市第二职业技术学院、柳州铁一中学（初中部）、柳州崇远中学、湾塘路小学、46中附小、滨江小学（总部）教师代表参与了此次活动。王文忠老师以“柳州工业如何实现‘传统根基’与‘法治护航’的双向奔赴”为主题进行课例展示，给我们带来了一场精彩的思政课。

课程内容丰富，聚焦核心议题

课程围绕两个核心议题展开。议题一“从‘柳州制造’到‘柳州智造’，传统文化如何赋能工业创新”，通过展示20世纪60年代柳州钢铁厂建设场景与2024年柳州新能源汽车生产基地的对比，以及柳州螺蛳粉产业和新能源汽车的发展数据，引导学生思考柳州工业及城市发展建设的“变”与“不变”，进而深入探讨中华优秀传统文化中的思想理念、人文精神和传统美德在工业创新中的价值体现。韦雨忠团队的拼搏精神、郑志明的坚守与精益求精、柳工机械的发展历程等案例，生动诠释了革故鼎新、敬业乐群、自强不息等中华民族精神的价值。

议题二“从‘工业重镇’到‘绿色名城’，法治如何保障工业高质量发展”，通过角色扮演“环保听证会”，让学生分组扮演不同角色讨论环境问题，增强了学生的参与感和对法治保障作用的理解。同时，结合柳州在生态保护方面的实践，如《柳州市莲花山保护条例》的实施、柳钢的绿色转型等，分析了法律在维护社会秩序、保护社会公共利益和促进社会发展中的重要作用。

教学亮点突出，获多方认可

此次展示课在教学上亮点频出，收获参与教师的诸多好评。课堂采用分组促学模式，学生做题踊跃，课堂气氛十分活跃。王文忠老师素养高，亲和力强，组织能力突出。课程设计巧妙设置议题与活动，像“寻根 + 法治”相关活动，核心突出且注重法治成果维护。

在案例与环节设计方面，也颇具匠心。滨江小学老师称赞本土案例运用巧妙，议题具有阶梯性，模拟环节更是一大亮点；第二职业技术学院老师表示课程运用梯度式方法解疑，别具一格；广西科技大学老师指出议题紧扣课标要求，大量本土案例的提供让课程更“接地气” 。

评课交流深入，助力教学提升

展示课后的评课环节，各校老师也诚恳指出不足并给出建议。在时间把控上，整体时间环节存在过长问题，后续需优化调整，让课堂节奏更紧凑合理。第二职业技术学院老师提出，在学生回答问题后，应给予更多鼓励，进一步激发学生课堂参与积极性。

弯塘路小学老师建议在教学中运用更高级的语言，提升课程的专业性与深度。关于教学目标设定，老师们强调要使用“掌握、分析”等可测量行为动词，让教学目标更清晰、可评估 。

此次大中小思政课一体化公开展示课活动，为各校思政教师搭建了交流与学习的平台，对提升思政课教学质量、落实立德树人根本任务起到了积极的推动作用。未来，各学校将继续加强合作，共同探索思政课一体化建设的新路径，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

文字：蓝铭捷

审核：刘永德 蓝华

图片：张诗瑜

排版：韦焜