在中国文学史上留下深刻印记的两位诗人——艾青和穆旦，在2025年高考语文作文题目中“同框”了！在语文全国卷一作文题干中，有两段材料分别援引自他们的诗歌代表作《我爱这土地》和《赞美》。

不少人看到这样的作文题，觉得有点懵：这材料有点陌生，要发挥联想有不小的难度。但如果你读过这本书，相信对你今年写作文大有帮助，至少在你拿到试卷看到材料的时候，肯定会觉得熟悉，心有把握。这本书就是2025年2月由译林出版社出版的《新生的野力——穆旦传》。这本传记不光对进入高考作文题的穆旦的《赞美》进行了详细分析，还提到跟穆旦同时进入作文题的大诗人艾青，并且点出这俩人的“交集”，尤其是两位杰出诗人在诗歌审美上的一致。穆旦在1940年代，在西南联大毕业前夕还为艾青的一本诗集写过评论。

《穆旦传》

《新生的野力——穆旦传》由作家邹汉明倾注17年心血精心撰写而成，他在书中详尽地分析了穆旦的性格、诗歌创作、人生经历及其核心人生理念。该书不仅全方位地呈现了穆旦的一生，还巧妙地串联起中国现代文学史上的众多杰出人物，如闻一多、巴金、艾青等。通过对穆旦的深入剖析，读者能够窥见其同时代文人的交际圈，从而更深入地了解中国现当代文学史的丰富细节。

出现在高考的诗句“我要以带血的手和你们一一拥抱，因为一个民族已经起来”出自穆旦1941年创作的《赞美》。这句诗不仅是对抗战艰难时期的生动写照，也是穆旦用生命践行的庄严誓言。完成《赞美》仅一年后，这位24岁的清华才子毅然决然地放下教鞭，以翻译官的身份投身中国远征军，踏入了缅甸丛林的险境。穆旦所属的部队经历了野人山撤退的惨烈考验。热带蚂蟥、疟疾与饥饿，日军伏击下战友的鲜血，成为他“带血的手”这一意象最为残酷的现实依据。穆旦这段九死一生的经历，在《穆旦传》中有着详尽的记录和深刻的分析。

近年来，高考语文作文题目的选材日益倾向于考查学生的阅读广度、思想深度以及文化底蕴。显而易见，高考作文不仅关注社会热点，如科技伦理、传统与现代的冲突等话题，还频繁涉及经典文学作品。例如，2022年全国甲卷的作文就引用了《红楼梦》中“大观园试才题对额”的经典情节。而像穆旦这样相对冷门的诗人也进入了考试题目，这进一步表明，高考正引导青年学子在碎片化时代坚持培养对经典文本的“深阅读”能力。扩大眼界，多涉猎优秀的诗歌文本，对像《新生的野力——穆旦传》这样的非虚构力作保持敏锐的关注度，不仅是为了应对考试，更是汲取精神营养，帮助我们在AI时代保持人的主体性的重要途径。

拍摄&剪辑：吴德玉 刘凌霄

文本&出镜：张杰