2025 年秋季小学四年级学生将启用新版教材，新教材更侧重跨学科知识灵活运用！为方便同学们在暑假提前预习新学期课本知识，我们整理了 2025 人教部编版新教材四年级上册语文电子课本，以图片形式呈现，希望对同学们的暑假学习有所帮助。

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2025 年人教版四年级（上）语文教材以思维培养与文化传承为核心，通过结构化单元设计和数字化资源融合，构建了兼具系统性与时代性的学习体系。以下是教材的详细解析：

一、教材设计理念

1. 素养导向：紧扣 2022 年版课程标准，强化 “语言运用、思维能力、审美创造、文化自信” 四大核心素养，例如在 “自然奇观” 单元中，通过《观潮》《走月亮》等课文，引导学生边读边想象画面，同时渗透 “推荐一个好地方” 的写作训练，实现读写一体化813。
2. 文化育人：新增《长城》《秦兵马俑》等课文，系统融入中华文明探源成果，如良渚古城、陶寺遗址等内容，增强学生对中华优秀传统文化的认同感69。
3. 技术融合：依托国家中小学智慧教育平台，提供 AR 场景还原、互动电子教材等数字化资源，例如通过扫描课文插图触发 3D 动画，直观呈现《普罗米修斯》中的神话场景1130。

二、单元结构与主题

全册共设 8 个单元，采用 “人文主题 + 语文要素” 双线编排：

1. 自然之美（第一单元）

• 课文：《观潮》《走月亮》《现代诗二首》《繁星》
• 语文要素：边读边想象画面，感受自然之美；推荐一个好地方，写清楚推荐理由813。
• 文化渗透：结合《鹿柴》等古诗，引导学生体会王维 “诗中有画” 的意境，链接 “汉江临泛” 等拓展阅读，强化山水审美能力27。

2. 提问策略（第二单元）

• 课文：《一个豆荚里的五粒豆》《蝙蝠和雷达》《呼风唤雨的世纪》
• 语文要素：阅读时尝试从不同角度提问，培养批判性思维；写一个人，突出印象最深的特点825。
• 创新点：新增《田忌赛马》（原五下课文），通过博弈论思维训练，引导学生分析人物策略，提升逻辑推理能力1415。

3. 连续观察（第三单元）

• 课文：《古诗三首》《爬山虎的脚》《蟋蟀的住宅》
• 语文要素：体会作者连续细致的观察方法，学写观察日记；通过《题西林壁》等古诗，理解 “当局者迷” 的哲理827。
• 实践活动：结合 “爱护眼睛，保护视力” 口语交际，设计家庭用眼观察任务，培养科学探究精神8。

4. 神话故事（第四单元）

• 课文：《盘古开天地》《精卫填海》《普罗米修斯》《女娲补天》
• 语文要素：把握故事起因、经过、结果，感受神话的神奇想象；展开想象写故事，如《我和_____过一天》827。
• 文化拓展：链接《山海经》等经典，通过 “快乐读书吧” 推荐《很久很久以前》，引导整本书阅读27。

5. 习作单元（第五单元）

• 课文：《麻雀》《爬天都峰》
• 语文要素：了解作者如何把事情写清楚，通过 “生活万花筒” 习作，训练叙事完整性827。
• 教学策略：提供《小木船》等习作例文，通过对比分析，掌握 “起因 — 经过 — 结果” 的结构范式27。

6. 成长故事（第六单元）

• 课文：《牛和鹅》《一只窝囊的大老虎》《陀螺》
• 语文要素：学习用批注法阅读，通过动作、语言、神态体会人物心情；记一次游戏，写清过程812。
• 新增内容：新增《滴水之恩》等课文，强化感恩教育；口语交际《安慰》结合生活场景，培养同理心1227。

7. 家国情怀（第七单元）

• 课文：《古诗三首》《为中华之崛起而读书》《梅兰芳蓄须》
• 语文要素：关注人物和事件，把握文章主要内容；学写书信，表达家国情感827。
• 时代融合：新增《青春之光》（黄文秀事迹），通过 “延安，我把你追寻” 等课文，厚植红色基因625。

8. 历史传说（第八单元）

• 课文：《王戎不取道旁李》《西门豹治邺》《故事二则》
• 语文要素：了解故事情节，简要复述；写一件事并表达感受，如《我的心儿怦怦跳》827。
• 文化传承：通过《扁鹊治病》《纪昌学射》等寓言，渗透中医文化与工匠精神27。

三、核心特色与创新

1. 选文优化：

• 新增课文：《长城》《秦兵马俑》强化文化遗产教育；《“蛟龙” 探海》《井冈翠竹》突出科技与红色主题925。
• 经典保留：《为中华之崛起而读书》《梅兰芳蓄须》等篇目深化爱国教育，同时调整《走月亮》等课文顺序，增强单元主题连贯性1415。

1. 能力进阶：

• 阅读策略：系统训练 “提问、批注、想象、复述” 等方法，如第二单元通过《蝙蝠和雷达》引导学生从科学原理、生活应用等多维度提问825。
• 习作体系：采用 “例文示范 — 方法指导 — 自主实践” 模式，如第五单元通过《麻雀》的 “老麻雀护雏” 场景描写，迁移至 “生活中的感动瞬间” 写作27。

1. 数字化资源：

• 国家中小学智慧教育平台：提供高清 PDF 教材、互动课件及 “AR 课文场景还原” 功能，例如扫描《观潮》插图可观看动态潮水模拟1130。
• 在线练习：平台内置 “阅读策略闯关”“字词听写” 等模块，实时生成学情分析报告，支持个性化学习1130。